多平臺融合培養(yǎng)經(jīng)濟學(xué)創(chuàng)新人才的課程改革探索

摘 要：隨著新技術(shù)的不斷更新，社會對于經(jīng)濟學(xué)人才要求越來越高，高校經(jīng)濟學(xué)課程改革勢在必行。文章在對相關(guān)經(jīng)濟學(xué)人才培養(yǎng)成果總結(jié)的基礎(chǔ)上，結(jié)合經(jīng)濟學(xué)專業(yè)不同課程的性質(zhì)，提出利用多平臺融合培養(yǎng)經(jīng)濟學(xué)創(chuàng)新人才的思路，最后總結(jié)了經(jīng)濟學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的課程改革的相關(guān)路徑。

關(guān)鍵詞：多平臺融合 課程改革 創(chuàng)新人才

中圖分類號：F240  文獻標識碼：A

文章編號：1004-4914（2025）02-157-03

一、引言

經(jīng)濟學(xué)人才的培養(yǎng)應(yīng)融入社會經(jīng)濟發(fā)展的系統(tǒng)實踐中，這既是經(jīng)濟社會發(fā)展對經(jīng)濟學(xué)人才的需要，也是新時代創(chuàng)新人才培養(yǎng)的需要。（剩余5195字）