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數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下應(yīng)用型高校電子商務(wù)人才培養(yǎng)模式探究

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[摘 要]本文基于數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下,企業(yè)對于電商人才需求的改變,根據(jù)貴州高校學(xué)生學(xué)情的特點(diǎn),總結(jié)出目前貴州應(yīng)用型高校電子商務(wù)人才培養(yǎng)模式存在的問題。以電子商務(wù)專業(yè)課程中存在的痛點(diǎn)問題為邏輯起點(diǎn),探索出了“三維三階一項(xiàng)目”的人才培養(yǎng)模式。讓學(xué)生通過“課堂—崗位—職場”三個(gè)空間維度,完成“基礎(chǔ)—模擬—實(shí)踐”的三個(gè)進(jìn)階式學(xué)習(xí),促使學(xué)生漸次逼近“實(shí)案、實(shí)境、實(shí)測評”的條件下,能夠“直面真實(shí)、集智真做、全方位取得真收獲”。(剩余5332字)

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