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課程思政賦能高職《平面廣告設(shè)計》實(shí)踐探索

——以“胡楊節(jié)海報設(shè)計”為例

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[摘 要]在當(dāng)今教育領(lǐng)域,課程思政已成為重要的教學(xué)理念。對于高職《平面廣告設(shè)計》課程教學(xué)而言,將思政元素融入其中,意義深遠(yuǎn)?!昂鷹罟?jié)海報設(shè)計”項(xiàng)目作為設(shè)計任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生深入了解本土文化,增強(qiáng)文化自信,培養(yǎng)他們的民族自豪感與愛國情懷。從專業(yè)技能角度看,學(xué)生需要運(yùn)用設(shè)計軟件、色彩搭配、構(gòu)圖等知識完成海報創(chuàng)作;從思政教育角度看,學(xué)生能在素材收集與整理過程中,感受兵團(tuán)的文化底蘊(yùn),從而更好地為文化傳承與創(chuàng)新貢獻(xiàn)力量。(剩余5282字)

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