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新高考背景下走班制學(xué)生的自主與引導(dǎo)管理策略探究

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新高考背景下,走班制這一創(chuàng)新教學(xué)組織形式,已被廣泛引入高中教育體系。這種教學(xué)組織形式,不僅能適應(yīng)學(xué)生的自主選課需求,還能為學(xué)生提供多樣化的課程和靈活的學(xué)習(xí)方式,進而促使其實現(xiàn)個性化學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。

與常規(guī)課堂相比,走班制沒有將學(xué)生固定在一間教室內(nèi),而是讓學(xué)生根據(jù)自己的選課需求在不同的學(xué)習(xí)場所流動上課。(剩余3330字)

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