從“參與式培訓(xùn)”想到的

許多教師都參加過(guò)各種各樣的培訓(xùn)培訓(xùn)形式大多是專家在臺(tái)上講、教師坐在臺(tái)下聽(tīng)。如果專家講得生動(dòng)、貼近教學(xué)，教師會(huì)聽(tīng)得認(rèn)真一些，記錄得詳細(xì)一些；如果講座內(nèi)容是老生常談，不貼近實(shí)際，那么培訓(xùn)效果就可想而知了。

當(dāng)然，這是培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的情況，培訓(xùn)之后呢？也許少數(shù)教師會(huì)翻閱一下筆記，聽(tīng)一聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)錄音回放，進(jìn)行再吸收。（剩余1024字）