基于兒童視角促進(jìn)數(shù)學(xué)思維發(fā)展
“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無(wú)處不用數(shù)學(xué)。"數(shù)學(xué)作為一門(mén)重要的基礎(chǔ)學(xué)科,怎樣讓小學(xué)生喜歡它,是我一直思考的問(wèn)題。數(shù)學(xué)教學(xué),是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué),師生在活動(dòng)中探索、在活動(dòng)中發(fā)展。數(shù)學(xué)活動(dòng),一是個(gè)人的活動(dòng),比如,描一描、畫(huà)一畫(huà)、折一折、拼一拼、搭一搭;二是小組之間的交流、合作、探究活動(dòng)。(剩余2189字)
目錄
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- 家校共育視角下的班級(jí)管理模式研...
- 安置區(qū)小學(xué)班級(jí)管理對(duì)策研究...
- 從“參與式培訓(xùn)”想到的...
- 中小學(xué)“師徒結(jié)對(duì)”模式的困境剖...
- 依托遠(yuǎn)程互動(dòng)教研平臺(tái)實(shí)施系列化...
- 中小學(xué)“一三五”任務(wù)驅(qū)動(dòng)校本研...
- 中學(xué)生積極心理品質(zhì)發(fā)展現(xiàn)狀及強(qiáng)...
- 心理健康教育的校家社協(xié)同實(shí)施路...
- 論優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的四重邏輯...
- 培養(yǎng)未來(lái)公民:小學(xué)道德與法治課...
- 培養(yǎng)中學(xué)生法律素養(yǎng)的策略研究...
- 論家庭教育對(duì)初中生道德與法治意...
- 小學(xué)道德與法治教學(xué)融入地域文化...
- 聽(tīng)障學(xué)生思想政治教育載體的優(yōu)化...
- 多措并舉:打造德育新樣態(tài)...
- 勞動(dòng)課程教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)培育的現(xiàn)實(shí)...
- 基于“職業(yè)認(rèn)證"的小...
- 小學(xué)語(yǔ)文單元作業(yè)的設(shè)計(jì)理念與實(shí)...
- 核心素養(yǎng)背景下 語(yǔ)文單元實(shí)踐性...
- 新課標(biāo)背景下的小學(xué)語(yǔ)文大單元作...
- 小學(xué)語(yǔ)文低段實(shí)踐性作業(yè)設(shè)計(jì)探究...
- 基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的單元整合教學(xué)探...
- 小學(xué)語(yǔ)文跨學(xué)科學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)與實(shí)施...
- 核心素養(yǎng)視角下的語(yǔ)文教學(xué)優(yōu)化策...
- 以實(shí)踐為要,落實(shí)語(yǔ)用訓(xùn)練...
- 二十四節(jié)氣融幾小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)...
- 挖掘教材資源 培養(yǎng)文化自信...
- 學(xué)習(xí)任務(wù)群視域下的習(xí)作單元教學(xué)...
- 新課標(biāo)理念下的大單元習(xí)作教學(xué)初...
- 依托多樣活動(dòng),讓學(xué)生愛(ài)上寫(xiě)作...
- 小學(xué)數(shù)學(xué)跨學(xué)科教學(xué)探析...
- 基于兒童視角促進(jìn)數(shù)學(xué)思維發(fā)展...
- 用單元整體理念引領(lǐng)章節(jié)起始課探...
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的數(shù)學(xué)大單元教學(xué)...
- 論“教學(xué)評(píng)一致性”理念下的小學(xué)...
- 小組合作在培智數(shù)學(xué)課堂中的嘗試...
- 新高考背景下走班制學(xué)生的自主與...
- 高中語(yǔ)文“單元學(xué)習(xí)任務(wù)”有效利...
- 新課標(biāo)背景下高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)策...
- 文化資源融入語(yǔ)文教學(xué)的策略探析...
- 創(chuàng)新多元化評(píng)價(jià),助力學(xué)生成長(zhǎng)...
- 小學(xué)戲劇式經(jīng)典誦讀的創(chuàng)新實(shí)踐與...
- 紅色資源在班級(jí)文化建設(shè)中的運(yùn)用...
- 主題引領(lǐng) 情境貫穿...
- 基于大觀(guān)念的英語(yǔ)單元整體教學(xué)實(shí)...
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