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摘 要:電磁學(xué)知識是高中物理課程教學(xué)的核心內(nèi)容。以概念轉(zhuǎn)變教學(xué)法的應(yīng)用,加強(qiáng)電磁學(xué)部分教學(xué)設(shè)計(jì),有利于增強(qiáng)學(xué)生邏輯感知及學(xué)習(xí)認(rèn)知。本文通過分析概念轉(zhuǎn)變教學(xué)法在高中物理電磁學(xué)部分的應(yīng)用意義,明確高中物理電磁學(xué)部分教學(xué)要求,并指出當(dāng)前課程教學(xué)中的問題,進(jìn)一步結(jié)合電磁感應(yīng)、交變電流等知識,圍繞自主實(shí)踐、以賽促學(xué)及情境互動(dòng)等制訂科學(xué)的教學(xué)策略。(剩余5163字)
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探究高中物理電磁學(xué)部分的概念轉(zhuǎn)變教學(xué)方法
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