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摘 要:高考是教學(xué)的指南針,新高考背景下,高中物理教學(xué)也面臨艱巨的挑戰(zhàn),教師不僅應(yīng)當(dāng)重視學(xué)生對基礎(chǔ)知識和技能的掌握,更應(yīng)當(dāng)看重對學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),實現(xiàn)對創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),幫助學(xué)生更好地應(yīng)對新高考的挑戰(zhàn)。論文從高考物理對高中物理教學(xué)的影響出發(fā),分析了高中物理教學(xué)中存在的問題,以及新高考背景下高中物理教學(xué)的轉(zhuǎn)型方向和具體教學(xué)策略,希望本文能夠在推進教學(xué)理念的改革、豐富教學(xué)方法等方面產(chǎn)生積極的作用。(剩余5161字)
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新高考背景下高中物理教學(xué)策略探究
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