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摘 要：近幾年，隨著高考制度的改革，越來越多的教師意識到了讀寫結(jié)合教學的重要性，以讀促寫、以寫促讀等教學模式應運而生，讀寫結(jié)合教學模式在培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)，促進學生的終身發(fā)展方面起著至關重要的作用。但就目前高中語文讀寫結(jié)合教學的現(xiàn)狀來看，受傳統(tǒng)教學理念、教學模式的影響，部分教師在落實讀寫結(jié)合教學模式時存在教學流于形式、浮于表面等問題，影響著學生的讀寫結(jié)合能力的提升。（剩余5244字）
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高中語文讀寫結(jié)合的教學策略探究
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