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高中化學教學中真實情境創(chuàng)設策略

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摘 要：本文旨在探討高中化學教學中真實情境的創(chuàng)設策略。首先，闡述真實情境創(chuàng)設在高中化學教學中的重要性，包括激發(fā)學生學習興趣、促進知識理解與應用、培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)等方面。其次，詳細介紹多種真實情境創(chuàng)設的策略，涵蓋利用多媒體資源、開展項目式學習、設置問題情境、構建角色扮演情境等方式。通過這些策略的有效實施，將抽象的化學知識與實際生活緊密聯(lián)系起來，提高學生的學習積極性與主動性，提升高中化學教學質(zhì)量。（剩余5128字）

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