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導(dǎo)讀:繪本是目前幼兒閱讀素材中的重要組成部分,不僅有助于增強(qiáng)幼兒的閱讀興趣和閱讀能力,還能達(dá)到寓教于樂(lè)的目的。幼兒園一日生活具備較強(qiáng)的整體性和關(guān)聯(lián)性,繪本可作為補(bǔ)充性?xún)?nèi)容,為幼兒的一日生活提供更多的輔助性要素。繪本具備激活閱讀興趣、表達(dá)活動(dòng)情感、促進(jìn)思維和語(yǔ)言表達(dá)能力提升的優(yōu)勢(shì),教師可借助問(wèn)題引導(dǎo)、互動(dòng)扮演及針對(duì)性閱讀等措施進(jìn)行繪本融合,并通過(guò)打造主題繪本課堂、碎片化繪本閱讀活動(dòng)完成對(duì)幼兒一日生活的優(yōu)化。(剩余3847字)
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繪本在幼兒園一日生活中的創(chuàng)新應(yīng)用
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