醫(yī)療暖心服務(wù)背景下構(gòu)建新型高職臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究

[摘 要]推進(jìn)健康中國建設(shè)，是堅(jiān)持共享發(fā)展、增進(jìn)人民福祉的一項(xiàng)國家戰(zhàn)略。醫(yī)療暖心服務(wù)是健康中國建設(shè)的本質(zhì)體現(xiàn)，而醫(yī)療衛(wèi)生人才的培養(yǎng)是醫(yī)療暖心服務(wù)的基本支撐。高職臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)旨在為基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)培養(yǎng)人文素養(yǎng)過硬、基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、臨床技能嫻熟的高素質(zhì)實(shí)用型醫(yī)學(xué)專門人才。文章從課程體系、師資隊(duì)伍及實(shí)踐技能“三位一體”的角度探討在醫(yī)療暖心服務(wù)背景下新型高職臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變與構(gòu)建，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)健康中國夢(mèng)。（剩余6903字）