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[摘 要]高校思想政治理論課實踐教學制度化經(jīng)歷了萌芽、形成和不斷深化的歷史過程,并隨著思想政治工作的不斷加強而不斷發(fā)展,這既是其課程屬性的內在要求,又是培養(yǎng)時代新人、解決制度建設滯后問題的必然選擇。新時代,高校應該充分認識思政課實踐教學及其制度化的價值意蘊和豐富內涵,準確把握基本要求,正確處理四種關系,加強制度探索與創(chuàng)新,著力從完善組織領導、教學管理、資源保障、考核評價四個方面推進實踐教學制度化,以提高教學的實效性。(剩余8529字)
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新時代高校思想政治理論課實踐教學制度化論析
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