電氣工程專業(yè)課程考核方式探討

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[摘 要]電氣工程專業(yè)課程具有計(jì)算公式多、計(jì)算量大等特點(diǎn)，對(duì)其進(jìn)行學(xué)習(xí)效果考核，不宜過(guò)多采用選擇題、判斷題這樣的題型。文章探討了電氣工程專業(yè)課程的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)難度，分析了題目設(shè)置類(lèi)型和期中考試的必要性;根據(jù)專業(yè)課程成績(jī)統(tǒng)計(jì)信息，對(duì)比課程難度和成績(jī)分布關(guān)系，建議多采用綜合問(wèn)答、計(jì)算等題型，以鍛煉學(xué)生動(dòng)手解決問(wèn)題的能力，衡量其掌握專業(yè)知識(shí)的水平。（剩余4390字）