以生為本

——構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的有效途徑

摘 要：隨著我國小學(xué)教育體系的變革發(fā)展，高效課堂建設(shè)也提上了日程，要求小學(xué)數(shù)學(xué)教師在學(xué)科教學(xué)中充分重視，積極轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)課程教學(xué)理念，逐步引入現(xiàn)代化教學(xué)理念，豐富課堂教學(xué)元素，提高課堂教學(xué)的綜合效率。本文先闡述了小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂建設(shè)的積極意義，在明確高效課堂建設(shè)原則的基礎(chǔ)上，從引入生活場景元素、強(qiáng)化課堂互動(dòng)交流、開展小組合作教學(xué)、運(yùn)用好過程性評(píng)價(jià)、設(shè)計(jì)學(xué)科實(shí)踐作業(yè)等五個(gè)方面，探討了小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂建設(shè)的有效途徑，以供參考。（剩余4948字）