新時期背景下幼兒園管理的創(chuàng)新路徑探析

摘 要：在教育理念改革創(chuàng)新過程中，學(xué)前教育對幼兒的成長影響越發(fā)關(guān)鍵，特別是在教育理念不斷創(chuàng)新的現(xiàn)代社會，幼兒園也從傳統(tǒng)的粗放型管理逐漸過渡到精細(xì)化管理。在這一階段受到多方面因素制約，幼兒園管理同樣出現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)問題，比如，教師領(lǐng)域隊伍建設(shè)中過分注重專業(yè)知識教育，缺乏對綜合素養(yǎng)的關(guān)注；關(guān)注實踐性知識掌握，沒有對專業(yè)性知識的理解予以關(guān)注。（剩余6427字）