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高中物理教學(xué)中分層次目標(biāo)教學(xué)法實施的作用

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分層次目標(biāo)教學(xué)法是基于學(xué)生實際情況和教學(xué)內(nèi)容主題而展開的教學(xué)方法，其在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用將能夠在有限的教學(xué)資源中配置出較為優(yōu)異的教學(xué)設(shè)計，從而使高中物理的教學(xué)效率、效果以及質(zhì)量得到提升．而在這一過程中，教師按照學(xué)生的實際情況對其進行分層，針對每層次學(xué)生的實際情況進行切實可行的教學(xué)設(shè)計，使學(xué)生在物（剩余3029字）

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