借助整體思想，走出數(shù)學(xué)解題困境

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整體思想即為從問(wèn)題整體視角出發(fā)，對(duì)問(wèn)題整體結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析與改造的思想方式，目的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的整體結(jié)構(gòu)特征，通過(guò)將某些圖形或代數(shù)式看成是一個(gè)整體的方式，把握它們之間的關(guān)系，最終進(jìn)行有意識(shí)、有目的的整體處理．在高中數(shù)學(xué)解題教學(xué)中，教師除了幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)以外，還要傳授解題方法，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況，（剩余50字）