翻轉(zhuǎn)課堂下的高中化學(xué)教學(xué)研究

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教育改革的深入實(shí)施催生了新的教學(xué)模式，翻轉(zhuǎn)課堂屬于其中一種應(yīng)用較為廣泛的教學(xué)模式．翻轉(zhuǎn)課堂，顧名思義是翻轉(zhuǎn)課堂內(nèi)外，在課下學(xué)生自主學(xué)習(xí)，在課堂上基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)，師生共同研究、解決問題，深化知識(shí)理解，其主動(dòng)權(quán)在于學(xué)生而非教師．所以，在高中化學(xué)教學(xué)中應(yīng)用翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式時(shí)，教師應(yīng)綜合考慮各種影響因素，合（剩余2776字）