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新課標下高中數(shù)學核心素養(yǎng)培養(yǎng)路徑

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數(shù)學核心素養(yǎng)主要包括數(shù)學運算、邏輯推理、直觀想象、數(shù)學建模、數(shù)據(jù)分析與數(shù)學抽象等多個維度．高中生正處于各項能力發(fā)展的關鍵時期，他們在高中階段的學習成果和表現(xiàn)對未來的就業(yè)與個人成長有著重大影響．高中數(shù)學教師需從新課標視角出發(fā)，結合數(shù)學學科的特征，全力培養(yǎng)學生的學科核心素養(yǎng)，充分發(fā)揮出學生的主體作用，（剩余3232字）

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