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在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化不斷發(fā)展的過(guò)程中,新時(shí)代的教育理念和人才培養(yǎng)需求發(fā)生了變化.新舊教學(xué)理念的沖擊對(duì)教育教學(xué)的觀(guān)念和方式提出了更高要求,同時(shí)也給教育改革帶來(lái)了機(jī)遇與挑戰(zhàn).高中階段是學(xué)生綜合素養(yǎng)提升的關(guān)鍵時(shí)期,物理學(xué)科是學(xué)生了解自然、發(fā)展物理思維、提升創(chuàng)新能力的重要學(xué)科,教師在教學(xué)中要重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),注(剩余3227字)
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新課標(biāo)下高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究
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