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問題鏈是對傳統(tǒng)問題教學法的改進，指的是在課堂教學中，教師根據教學目標把教學內容分散到多個問題當中，這些問題既相互獨立，又有所關聯(lián)，讓學生在問題驅動下獨立思考與合作探究，使其思維發(fā)散開來，最終通過對問題的分析與解決收獲知識．在高中物理教學中，教師可以充分借助問題鏈激活學生的思維，使其積極踴躍地參與到知（剩余3107字）
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借助問題鏈 助力物理教學
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