中國(guó)新通信

2023年03期

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《中國(guó)新通信》雜志是由工業(yè)和信息化部主管，電子工業(yè)出版社主辦，《中國(guó)新通信》雜志社編輯出版,《中國(guó)新通信》，每月出版2期... 展開(kāi)

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基于鉗表法的鐵路通信機(jī)房接地電阻在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)應(yīng)用 ...
5G網(wǎng)絡(luò)通信基站的建設(shè)與運(yùn)維管理 摘要：針對(duì)大規(guī)模開(kāi)展5G網(wǎng)絡(luò)通信基站建設(shè)與改造現(xiàn)狀，以解決無(wú)線5G網(wǎng)絡(luò)通信基站規(guī)劃建設(shè)與運(yùn)行維護(hù)難題為出發(fā)點(diǎn)，分析基站專項(xiàng)規(guī)劃思路，并對(duì)建設(shè)中應(yīng)用的MR技術(shù)、64QAM技術(shù)、抗干擾技術(shù)進(jìn)行詳細(xì)探究，最終提出基站的運(yùn)維管理要點(diǎn)，以期利用網(wǎng)絡(luò)參...
5G通信基站中的關(guān)鍵技術(shù)研究 摘要：為了進(jìn)一步提高移動(dòng)通信整體效率，改變?nèi)藗兣c社會(huì)交互模式，提出一套行之有效的5G通信基站快速接入方案。文章闡述了5G移動(dòng)通信技術(shù)相關(guān)概念和優(yōu)勢(shì)，分析了5G通信基站的構(gòu)成，從無(wú)線通信環(huán)境評(píng)估技術(shù)、32QAM技術(shù)、抗干擾技術(shù)、MSTP技術(shù)等...
衛(wèi)星通信技術(shù)在應(yīng)急救援中的應(yīng)用探析 摘要：應(yīng)急救援工作講究高效、迅速，因此應(yīng)急救援指揮中心和事故現(xiàn)場(chǎng)之間的無(wú)障礙溝通交流顯得尤為重要。如果使用地面通信手段來(lái)架構(gòu)救援現(xiàn)場(chǎng)和指揮中心之間的橋梁，雙方的通信很可能會(huì)受到其他因素的干擾，但如果使用衛(wèi)星通信技術(shù)，那么雙方之間的溝通質(zhì)量會(huì)...
短波通信中抗干擾技術(shù)及應(yīng)用分析 摘要：短波通信主要用于長(zhǎng)距離信息數(shù)據(jù)傳輸，通信的可靠性和穩(wěn)定性受外界因素影響較為嚴(yán)重，所以掌握干擾原理、影響因素和抗干擾技術(shù)，對(duì)提高短波通信質(zhì)量來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。基于此，本文在對(duì)短波通信中的抗干擾技術(shù)進(jìn)行深入分析的基礎(chǔ)上，具體闡述我國(guó)抗干擾技術(shù)...
“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下局域通信網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)安全傳輸方法 摘要：為了保障局域通信網(wǎng)絡(luò)的安全與穩(wěn)定，基于“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境設(shè)計(jì)了一種數(shù)據(jù)安全傳輸方法。根據(jù)非對(duì)稱加密技術(shù)對(duì)前端數(shù)據(jù)進(jìn)行加密處理，再利用通信網(wǎng)絡(luò)信道分配樹(shù)建立數(shù)據(jù)傳輸模型，通過(guò)應(yīng)用SSL協(xié)議實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的安全傳輸。然后在對(duì)前端數(shù)據(jù)解密后，設(shè)定...
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在通信工程項(xiàng)目管理中的運(yùn)用研究 摘要：自進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)的信息技術(shù)水平得到了極大的提高。通信技術(shù)的發(fā)展大大方便了人們的日常生活，加強(qiáng)了人與人之間的交流與溝通。同時(shí)，信息技術(shù)也成為我國(guó)各企事業(yè)單位進(jìn)行信息化轉(zhuǎn)型的核心推動(dòng)力。近年來(lái)，隨著我國(guó)信息技術(shù)領(lǐng)域的更新迭代，通信...
數(shù)字圖像處理技術(shù)在通信工程中的應(yīng)用方法探析 摘要：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技的快速發(fā)展，通信工程在整體科學(xué)技術(shù)水平和經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展中具有重要作用，而數(shù)字圖像處理技術(shù)作為通信工程的重要領(lǐng)域，結(jié)合計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等電子技術(shù)，逐漸融入大眾日常生產(chǎn)生活，成為重要生產(chǎn)生活方式。廣泛應(yīng)用于圖像、模塊與圖形處...

新組網(wǎng)模式助力信號(hào)路口雷達(dá)大聯(lián)網(wǎng) 一、項(xiàng)目概述隨著城市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，帶動(dòng)了人口的增長(zhǎng)，也讓主城核心區(qū)不斷往周圍區(qū)域輻射，大規(guī)模的車輛進(jìn)入到家庭，提高了人民生活水平、改善了交通出行，但帶來(lái)的交通擁堵和環(huán)境污染的壓力問(wèn)題也日益顯著。城市交通供需不平衡，城市、車輛、交通之間的...
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)遞歸解析自動(dòng)化測(cè)試平臺(tái)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 摘要：工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)標(biāo)識(shí)解析體系遞歸節(jié)點(diǎn)，作為接收用戶解析請(qǐng)求的統(tǒng)一入口，其功能準(zhǔn)確性、穩(wěn)定性、安全性攸關(guān)整個(gè)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)標(biāo)識(shí)解析體系的正確運(yùn)行。測(cè)試是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)標(biāo)識(shí)解析體系質(zhì)量控制最重要、最有效的手段。為了提升工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)標(biāo)識(shí)解析遞歸節(jié)點(diǎn)測(cè)試效率...
互聯(lián)網(wǎng)地圖平臺(tái)的發(fā)展與設(shè)計(jì)探究 摘要：新時(shí)期，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展迅速，在各類互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)中，互聯(lián)網(wǎng)地圖的重要性越來(lái)越突出，很多互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)加快推進(jìn)移動(dòng)端產(chǎn)品研發(fā)創(chuàng)新，在移動(dòng)端產(chǎn)品的實(shí)際應(yīng)用中，為將線上服務(wù)與線下服務(wù)相連接，需應(yīng)用地圖服務(wù)，而以往基于計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的互聯(lián)網(wǎng)地圖已很...
CHPP設(shè)備診斷和監(jiān)測(cè)的方法 摘要：確保CHPP設(shè)備的安全運(yùn)行以及其狀況的診斷和監(jiān)測(cè)是當(dāng)務(wù)之急。使用人工智能（AI）方法自動(dòng)監(jiān)測(cè)設(shè)備狀態(tài)是一個(gè)特別發(fā)展的領(lǐng)域。本文探討了診斷和監(jiān)測(cè)CHPP設(shè)備狀況不需要設(shè)備停機(jī)的方法：熱監(jiān)測(cè)和基于振動(dòng)的診斷，描述了一種越來(lái)越流行的基于噪聲...
數(shù)智驅(qū)動(dòng)的圖書館服務(wù)模式創(chuàng)新研究 摘要：自“數(shù)智”理念出現(xiàn)和應(yīng)用之后，圖書館服務(wù)模式創(chuàng)新成果越來(lái)越顯著。數(shù)據(jù)智能作為驅(qū)動(dòng)力量在推動(dòng)圖書館服務(wù)模式創(chuàng)新和改變發(fā)揮著不可替代的重要作用，現(xiàn)在的圖書館需要加大對(duì)數(shù)據(jù)智能的引入和應(yīng)用力度，以全面提升和保障圖書館服務(wù)質(zhì)量。本文就數(shù)智驅(qū)動(dòng)...
基于改進(jìn)型YOLOV5網(wǎng)絡(luò)的輸電線塔防外破目標(biāo)檢測(cè)技術(shù)研究 文|...
一種基于機(jī)械臂的外推天線增益標(biāo)定系統(tǒng) 摘要：本文描述了一種基于機(jī)械臂的外推法天線增益標(biāo)定系統(tǒng)，利用機(jī)械臂的直線運(yùn)動(dòng)功能，使用LabVIEW虛擬儀器軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)與矢量網(wǎng)絡(luò)分析儀程控技術(shù)，搭建了一套外推法天線增益標(biāo)定系統(tǒng)，該系統(tǒng)標(biāo)定的增益測(cè)試結(jié)果與北京計(jì)量院的NPL測(cè)試系統(tǒng)標(biāo)定的測(cè)...

區(qū)塊鏈在跨平臺(tái)數(shù)據(jù)共享方面的應(yīng)用技術(shù)研究 ...
高校學(xué)生管理中人臉識(shí)別技術(shù)的應(yīng)用研究 摘要：在高校學(xué)生管理越來(lái)越精細(xì)、要求越來(lái)越嚴(yán)格的背景下，如何有序高效開(kāi)展學(xué)生健康、安全、教學(xué)管理工作，是各高校極其重要的任務(wù)。本文對(duì)如何將人臉識(shí)別技術(shù)應(yīng)用于高校安保、宿舍門禁、圖書館、食堂、課堂考勤、考生信息有效管理，以及如何將其應(yīng)用于學(xué)...
基于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的信息管理整合探討 摘要：信息時(shí)代，各類信息資源價(jià)值越來(lái)越高，在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用程度逐漸加深。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展離不開(kāi)信息的有效支持，信息管理也需要計(jì)算機(jī)技術(shù)的科學(xué)輔助，兩者相互成就。本文以計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息管理系統(tǒng)為基礎(chǔ)，對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在信息管理整合領(lǐng)域...
人工智能在生物技術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用 摘要：人工智能在生物技術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越常見(jiàn)，且信息安全也逐漸受到關(guān)注。在此種背景下，本文從生物識(shí)別技術(shù)推動(dòng)人工智能發(fā)展的觀點(diǎn)入手，研究了人工智能技術(shù)在生物信息學(xué)中的應(yīng)用，又分析了信息安全領(lǐng)域中生物識(shí)別技術(shù)和人工智能融合。關(guān)鍵詞：人工智能...
“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”工作的實(shí)踐探索 摘要：新時(shí)期伴隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展以及基層黨建工作的穩(wěn)步向前推進(jìn)，“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”展現(xiàn)出來(lái)的作用及價(jià)值也越發(fā)突出。專家學(xué)者在“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”上進(jìn)行了不斷的探索，做出了一些有益嘗試，在智慧黨建系統(tǒng)開(kāi)發(fā)以及互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)黨建上，獲得了非常突出...
大數(shù)據(jù)視域下提升事業(yè)單位檔案管理效率的策略分析 摘要：在大數(shù)據(jù)的推動(dòng)之下，事業(yè)單位檔案管理工作正在一步步從人工管理傳統(tǒng)領(lǐng)域向信息化領(lǐng)域邁進(jìn)，有越來(lái)越多先進(jìn)的軟硬件設(shè)備被引入和應(yīng)用到了事業(yè)單位檔案管理工作當(dāng)中，在提升事業(yè)單位檔案管理效率方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。因?yàn)橛卸喾N先進(jìn)技術(shù)設(shè)備的相互...
廣電工程中的目標(biāo)管理探究 一、引言廣電工程涵蓋范圍較廣，主要涵蓋有線電視網(wǎng)絡(luò)工程、廣播電視播控制作機(jī)房工程、廣播電視覆蓋工程、融媒體建設(shè)工程、廣播電視配套技術(shù)建設(shè)工程等。在工程實(shí)踐過(guò)程中，往往會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，從而影響工程目標(biāo)的達(dá)成。為了讓廣電工程能夠按照既...
基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的超大型三甲醫(yī)院多院區(qū)信息系統(tǒng) 摘要：為了解決現(xiàn)有大型醫(yī)院多院區(qū)信息系統(tǒng)存在的響應(yīng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)問(wèn)題，本文基于大數(shù)據(jù)技術(shù)，針對(duì)超大型三甲醫(yī)院多院區(qū)信息系統(tǒng)展開(kāi)設(shè)計(jì)與研究。硬件部分設(shè)計(jì)了IBM LinuxONE大型主機(jī)服務(wù)器和SSD儲(chǔ)存硬盤，軟件部分構(gòu)建了醫(yī)院多院區(qū)信息化架構(gòu)，基...
基于VR技術(shù)下的智慧音樂(lè)教育 摘要：本文以國(guó)內(nèi)音樂(lè)教育方面的研究為基礎(chǔ)，通過(guò)對(duì)于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的實(shí)際普及的情況進(jìn)行調(diào)研分析，基于VR技術(shù)的音樂(lè)教育理念，提出用于專業(yè)音樂(lè)教學(xué)課堂的可實(shí)現(xiàn)形式及方法。通過(guò)理論研究，加快推進(jìn)VR技術(shù)在我國(guó)未來(lái)音樂(lè)教學(xué)課堂的普及與運(yùn)用，提出教學(xué)設(shè)...
計(jì)算機(jī)技術(shù)在中職學(xué)校信息化教學(xué)改革與發(fā)展中的應(yīng)用 摘要：計(jì)算機(jī)技術(shù)在中職教育當(dāng)中的應(yīng)用已經(jīng)非常廣泛，其在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中具有一定的優(yōu)勢(shì)，能夠在提升教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，推進(jìn)教學(xué)模式的優(yōu)化改革。但是由于目前的計(jì)算機(jī)技術(shù)還處于發(fā)展階段，在具體的教學(xué)工作之中存在著諸多的不足之處，這也就導(dǎo)致了計(jì)算機(jī)技...
行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在中職《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)中的應(yīng)用與研究 摘要：行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)是學(xué)生在“行動(dòng)”中獨(dú)立完成師生共同制定的任務(wù)的教學(xué)方法。學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中，能夠?qū)崿F(xiàn)主動(dòng)和全面學(xué)習(xí)。本文通過(guò)研究行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容，分析當(dāng)前中職計(jì)算機(jī)教學(xué)現(xiàn)狀，將行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)理念引入到中職《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程中實(shí)...
中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理與有效應(yīng)用的策略探究 摘要：信息技術(shù)的快速發(fā)展不僅為教育事業(yè)開(kāi)辟了新的發(fā)展渠道，更為教育活動(dòng)提供了更先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備，使教育質(zhì)量得以全面提高，有利于學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的綜合發(fā)展。但就目前中小學(xué)教育發(fā)展情況而言，教育技術(shù)裝備的管理與應(yīng)用并未達(dá)到預(yù)期效果，仍存在一定的滯...
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下中職計(jì)算機(jī)教學(xué)的反思與探索 在“互聯(lián)網(wǎng)+”改革背景下，中職院校應(yīng)該努力培養(yǎng)專業(yè)化人才，利用創(chuàng)新手段提高計(jì)算機(jī)課程設(shè)計(jì)的嚴(yán)密性和準(zhǔn)確性，讓學(xué)生能夠在利用信息資源的過(guò)程中提高自己的思想認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步推進(jìn)信息化教學(xué)改革也是為了迎合新的發(fā)展需求。社會(huì)對(duì)于中職人才的要求在逐步提升...
工程教育認(rèn)證背景下《Linux操作系統(tǒng)》課程改革與實(shí)踐 摘要：工程教育認(rèn)證背景下，《Linux操作系統(tǒng)》課程以工程認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)和理念為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)畢業(yè)要求設(shè)計(jì)課程目標(biāo)，遵循“以學(xué)生為中心，以產(chǎn)出為導(dǎo)向”重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行線上線下混合式教學(xué)設(shè)計(jì)，改革教學(xué)評(píng)價(jià)。再依據(jù)教學(xué)評(píng)價(jià)不斷調(diào)整優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，有效...
微課資源在初中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究 摘要：隨著網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，人們的日常生活，特別是在教育方面，與信息技術(shù)建立了密切的聯(lián)系。微課是與當(dāng)代社會(huì)相結(jié)合順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)教育大趨勢(shì)下的產(chǎn)物，且在初中信息技術(shù)教學(xué)中已經(jīng)有了一定的運(yùn)用。由于初中生對(duì)信息技術(shù)的掌握程度參差不齊、差距較大，在信息技...
基于可視化圖形編程的C語(yǔ)言引導(dǎo)性教學(xué)項(xiàng)目設(shè)計(jì) 摘要：針對(duì)大學(xué)生初學(xué)C語(yǔ)言課程容易出現(xiàn)的枯燥、缺乏興趣的問(wèn)題，本文通過(guò)結(jié)合C語(yǔ)言語(yǔ)法和EasyX圖形庫(kù)函數(shù)，設(shè)計(jì)了兩個(gè)圖形可視化編程的引導(dǎo)性游戲項(xiàng)目。結(jié)合課程教學(xué)過(guò)程，將項(xiàng)目?jī)?nèi)容分解為配合教學(xué)進(jìn)度的小題，逐步完成整個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容。從而通過(guò)趣味項(xiàng)...
基于超星學(xué)習(xí)通的混合式教學(xué)模式探索 摘要：C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)是一門綜合性極強(qiáng)的課程，傳統(tǒng)的以老師為中心單向灌輸，學(xué)生被動(dòng)接受的教學(xué)方式早已滿足不了如今的教學(xué)需求。隨著網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的普及，混合式教學(xué)逐漸登上舞臺(tái)，本文描述通過(guò)超星學(xué)習(xí)通開(kāi)展“線上+線下”混合式教學(xué)，以學(xué)生為主體，克...

無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)解析 摘要：信息技術(shù)的快速發(fā)展，使得網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也日漸凸顯，各種安全技術(shù)開(kāi)始出現(xiàn)。為保證無(wú)線傳感器的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用質(zhì)量，需要做好相應(yīng)安全技術(shù)研究與應(yīng)用。文章將通過(guò)對(duì)無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)安全基本情況的介紹，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全框架協(xié)議進(jìn)行分析，并在此基礎(chǔ)上對(duì)無(wú)線傳感器網(wǎng)...
中波廣播發(fā)射機(jī)的維護(hù)及故障解決措施 摘要：在中波廣播發(fā)射機(jī)運(yùn)行過(guò)程中，相關(guān)維護(hù)人員需高度重視日常維護(hù)工作，要掌握維修要點(diǎn)，一旦中波發(fā)射機(jī)出現(xiàn)故障問(wèn)題，需及時(shí)處理，保障中波廣播發(fā)射機(jī)的穩(wěn)定運(yùn)行。文章針對(duì)中波廣播發(fā)射機(jī)的維護(hù)展開(kāi)分析，探討了中波廣播發(fā)射機(jī)的相關(guān)故障問(wèn)題，并提出具體...
新形勢(shì)下計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全及防護(hù)新思考 摘要：伴隨近些年的發(fā)展，我國(guó)科技獲得了較快的發(fā)展，促使計(jì)算機(jī)被廣泛應(yīng)用到各個(gè)行業(yè)中，基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用，對(duì)生產(chǎn)及生活有著較大的促進(jìn)作用，并全面融入生活中，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可以給予人們所需的有價(jià)值的信息，更好地實(shí)現(xiàn)其日常生活需要。然而伴隨...
產(chǎn)業(yè)大數(shù)據(jù)平臺(tái)系統(tǒng)安全設(shè)計(jì)研究 摘要：在信息化時(shí)代下，信息系統(tǒng)安全問(wèn)題越來(lái)越突出，不斷提升信息系統(tǒng)安全，已成為社會(huì)各界的共識(shí)。信息系統(tǒng)安全中存在的問(wèn)題頗多，如信息系統(tǒng)自身的脆弱性、自然災(zāi)害、人為攻擊等，直接影響著信息系統(tǒng)的安全。必須采取行之有效的技術(shù)對(duì)策，預(yù)防安全風(fēng)險(xiǎn)。本...
基于建構(gòu)主義打造知識(shí)共識(shí)的高校教學(xué)創(chuàng)新研究 摘要：《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》是計(jì)算機(jī)本科專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程教學(xué)以建構(gòu)主義觀視角出發(fā)，注重情景、協(xié)作、對(duì)話、意義四要素在學(xué)習(xí)過(guò)程中的體現(xiàn)。強(qiáng)調(diào)對(duì)話式教學(xué)行為和協(xié)作式教學(xué)方法的使用，摒棄“精英式”教學(xué)方式，營(yíng)造集體性知識(shí)氛圍，形成...

利用信息教育技術(shù)提高中職電工技術(shù)課程教學(xué)的有效性 摘要：在中等職業(yè)學(xué)校中，電工技術(shù)是電子電工專業(yè)的一門重要課程，由于有著較大的教學(xué)難度，加之內(nèi)容抽象性強(qiáng)，其教學(xué)效果一直不夠理想。在此背景下巧借信息化教學(xué)手段增強(qiáng)中職電工技術(shù)課堂教學(xué)的實(shí)效性，不但可以大大減輕中職學(xué)生學(xué)習(xí)難度，同時(shí)也可以使課堂...
以技能競(jìng)賽引領(lǐng)中職電子專業(yè)教學(xué)改革 摘要：中職院校開(kāi)展各式各樣的技能競(jìng)賽目的是為了更好地推進(jìn)教育的改革，以提高教學(xué)質(zhì)量。因此，中職電子專業(yè)在教學(xué)改革中應(yīng)該轉(zhuǎn)變教學(xué)的方法和模式，以技能競(jìng)賽為主要導(dǎo)向，優(yōu)化課程設(shè)置，提高教學(xué)技術(shù)含量，建立實(shí)訓(xùn)基地，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，從而全面提高學(xué)...
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)改革途徑探討 摘要：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)本就是一門十分復(fù)雜的學(xué)科，也是多種學(xué)科領(lǐng)域有效結(jié)合在一起的課程，相較于其他課程而言，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)用性與設(shè)計(jì)性更強(qiáng)，學(xué)生不僅要掌握相關(guān)理論，還需要具備良好的藝術(shù)鑒賞能力與設(shè)計(jì)水平?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”背景下環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)...
課程信息化教學(xué)研究 一、課程建設(shè)背景為深入貫徹全國(guó)教育大會(huì)堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的理論課程也需在新時(shí)代教育背景下探討教學(xué)變革的新路徑，聚焦教學(xué)創(chuàng)新，推進(jìn)課程教育教學(xué)質(zhì)量的提升。環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的理論課程體系是專業(yè)建設(shè)的基石，也是科學(xué)深度發(fā)展的重要構(gòu)架...
高職院校藥理學(xué)精品在線開(kāi)放課程的建設(shè) 摘要：精品在線開(kāi)放課程的建設(shè)，具有豐富教學(xué)資源，拓展學(xué)生眼界的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)課堂教學(xué)的補(bǔ)充與完善。高職藥理學(xué)教育工作中，明確“互聯(lián)網(wǎng)+”的應(yīng)用價(jià)值，做好在線開(kāi)放課程的建設(shè)，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程，強(qiáng)化知識(shí)教學(xué)質(zhì)量。為了解決高職藥理學(xué)精品在線開(kāi)放...
信息技術(shù)背景下農(nóng)村小學(xué)留守兒童良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)策略 摘要：在全面推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程的過(guò)程中，留守兒童的數(shù)量呈現(xiàn)逐年上升的態(tài)勢(shì)，農(nóng)村小學(xué)留守兒童所占有的比重最高，這一部分群體存在不同程度的行為習(xí)慣問(wèn)題，由此所帶來(lái)的各種社會(huì)影響不容忽略。在信息化的大環(huán)境下下，農(nóng)村地區(qū)開(kāi)始以培養(yǎng)留守兒童良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為...
運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)學(xué)生心理健康教育的方法初探 摘要：心理健康教育對(duì)人的全面發(fā)展起著重要的作用，現(xiàn)代教育技術(shù)中的多媒體具有生動(dòng)、感染力強(qiáng)、易于激發(fā)學(xué)生興趣等優(yōu)點(diǎn)，在中職學(xué)校開(kāi)展心理健康教育時(shí)，可以改變學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)知，從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)知能力，增強(qiáng)學(xué)生的心理健康意識(shí)。本文將分析目前學(xué)...
“互聯(lián)網(wǎng)+”幼兒家庭教育與傳統(tǒng)幼兒教育的有效融合策略探討 摘要：幼兒園階段不僅是幼兒技能發(fā)育的黃金時(shí)期，也是幼兒身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)階段，無(wú)論是幼兒在園中的一日生活還是在家庭接受的教育都應(yīng)該是健康的、積極的，在這里幼兒教師和幼兒家長(zhǎng)起到了至關(guān)重要的作用。教師和家長(zhǎng)都應(yīng)該從幼兒良好行為習(xí)慣...
大數(shù)據(jù)背景下信息技術(shù)在美術(shù)教育課堂的應(yīng)用研究 摘要：隨著信息技術(shù)不斷創(chuàng)新發(fā)展，融合教學(xué)逐漸成為美術(shù)教育重要的選擇，對(duì)全面提升美術(shù)教學(xué)有著極為重要的意義。大數(shù)據(jù)是信息技術(shù)發(fā)展的最新階段，意味著國(guó)家和社會(huì)上的一切都可以被數(shù)據(jù)量化，包括美術(shù)教育課堂都可以通過(guò)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)，取得良好的教學(xué)效果。當(dāng)前...
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下幼兒園教育信息化創(chuàng)新應(yīng)用 摘要：基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的社會(huì)背景，促進(jìn)幼兒園教育信息化的創(chuàng)新應(yīng)用，有利于促進(jìn)現(xiàn)代化教育的全面落實(shí)，以此提高實(shí)際幼兒教育效率與質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒教育的實(shí)際育人效果，促進(jìn)幼兒的綜合性發(fā)展，從而突出教育信息化的科學(xué)性、發(fā)展性和創(chuàng)新性。本文將闡述“互聯(lián)...
淺議提高農(nóng)村小學(xué)班主任信息技術(shù)利用的有效途徑 摘要：農(nóng)村小學(xué)與城鎮(zhèn)小學(xué)相比有著明顯的差異性，農(nóng)村小學(xué)還存在一定的特殊性，農(nóng)村學(xué)校中學(xué)生的數(shù)量在不斷減少，同時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣較差，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)并不重視，導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象較為嚴(yán)重。因此農(nóng)村小學(xué)班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)管理的重視，應(yīng)對(duì)先進(jìn)的教學(xué)方法...
教育信息化背景下信息技術(shù)在初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的應(yīng)用 摘要：綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是教育現(xiàn)代化發(fā)展中新開(kāi)設(shè)的必修課，與其他基礎(chǔ)課程不同，更為側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，力求讓學(xué)生在實(shí)踐中有智力、能力和思維上的收獲。教育信息化下綜合實(shí)踐活動(dòng)課程應(yīng)改變?cè)鹊慕虒W(xué)模式，積極從信息化角度創(chuàng)新課程方式與路徑，發(fā)揮...
信息化背景下小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用 摘要：小組合作學(xué)習(xí)是一種能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性，培養(yǎng)學(xué)生自主探究意識(shí)和能力的高效教學(xué)模式，應(yīng)用于小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)過(guò)程中能夠有效地推動(dòng)小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)模式的創(chuàng)新，從而構(gòu)建探究性課堂，提高信息技術(shù)課堂的教學(xué)效率和質(zhì)量。因此，本文基于小學(xué)信息...
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)新模式 摘要：“互聯(lián)網(wǎng)+”影響帶動(dòng)之下，小學(xué)語(yǔ)文教師要能夠與時(shí)俱進(jìn)，探索語(yǔ)文授課新模式，凸顯語(yǔ)文教學(xué)生動(dòng)形象，促進(jìn)學(xué)生智慧成長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”背景下語(yǔ)文教學(xué)的新模式，既要防止課堂過(guò)度熱鬧偏離重心，又要避免課堂學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚，呈現(xiàn)方...
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)用多媒體技術(shù)教學(xué)的實(shí)踐與思考 摘要：隨著信息技術(shù)水平的不斷提升，各行各業(yè)都逐漸向信息化、智能化、數(shù)字化轉(zhuǎn)變，其中教育行業(yè)對(duì)于信息技術(shù)的使用，不僅大大提升了教學(xué)的效率，還激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力。如小學(xué)階段的語(yǔ)文學(xué)科，其本身就是我們的母語(yǔ)學(xué)科，傳統(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)方式比較枯燥無(wú)味，學(xué)生...
初中語(yǔ)文開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+群文閱讀”的策略 摘要：在初中語(yǔ)文教學(xué)中，閱讀占了很大的比重，可以說(shuō)，在語(yǔ)文教學(xué)中，閱讀一直貫穿始終。新課程改革的背景下，要求初中生掌握一定的閱讀量，快速閱讀和廣泛閱讀已經(jīng)成為新時(shí)代初中生必須具備的兩項(xiàng)技能，初中教師也逐漸將教育重心轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能...
利用信息技術(shù)打造初中語(yǔ)文高效課堂的實(shí)踐與探索 摘要：科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使得教育事業(yè)也在與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展，將信息技術(shù)應(yīng)用到語(yǔ)文教學(xué)中則發(fā)揮了關(guān)鍵的作用，并且產(chǎn)生了積極的影響。將信息技術(shù)應(yīng)用到語(yǔ)文高效課堂的打造中，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多元化的學(xué)習(xí)氛圍和條件，同時(shí)還可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，并對(duì)語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容進(jìn)...
淺論運(yùn)用多媒體技術(shù)提高初中語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量 摘要：隨著我國(guó)信息技術(shù)的快速發(fā)展，各行各業(yè)都逐漸向信息化、智能化、數(shù)字化轉(zhuǎn)變，其中教育行業(yè)就是應(yīng)用多媒體信息技術(shù)較為頻繁的行業(yè)。教育教學(xué)活動(dòng)通過(guò)與多媒體技術(shù)的有效融合，不僅能提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)還有助于教學(xué)質(zhì)量的提升，像初中階段的語(yǔ)文學(xué)...
高中語(yǔ)文名著教學(xué)中多媒體的有效運(yùn)用 摘要：隨著教育體制的改革，多媒體教學(xué)的作用已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來(lái)，并在現(xiàn)階段的語(yǔ)文教學(xué)當(dāng)中得到了廣泛應(yīng)用，名著教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)體系當(dāng)中發(fā)揮著重要的作用，能夠有針對(duì)性地提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)能力，能夠有效地培養(yǎng)學(xué)生的思想情感。多媒體技術(shù)具有的直觀性是提高...
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 摘要：以“互聯(lián)網(wǎng)+”為依托，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)要能夠有效彰顯全過(guò)程育人，將課堂教學(xué)內(nèi)容的多個(gè)要素有效運(yùn)用，推進(jìn)學(xué)生多渠道學(xué)習(xí)，提升學(xué)生良好的學(xué)習(xí)自制力。彰顯學(xué)生學(xué)習(xí)主體價(jià)值，讓學(xué)生大膽自信展示，使數(shù)學(xué)課堂生動(dòng)精彩呈現(xiàn)。針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)提升意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)...
基于“雙減”政策下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與多媒體技術(shù)有效融合的研究 摘要：在“雙減”教育背景下，我們國(guó)家長(zhǎng)久以來(lái)一直在提倡建設(shè)“專業(yè)技術(shù)型”國(guó)家及社會(huì)，可以說(shuō)，專業(yè)技術(shù)能力是一個(gè)國(guó)家發(fā)展和進(jìn)步源源不斷的動(dòng)力。只有不斷提升技術(shù)水平及能力，才能夠讓整個(gè)國(guó)家持續(xù)保持競(jìng)爭(zhēng)力及生存實(shí)力。小學(xué)生作為國(guó)家教育資源的主要對(duì)...
淺析教育信息化技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 摘要：隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，信息化技術(shù)手段逐漸應(yīng)用于各行各業(yè)并不斷取得極為積極樂(lè)觀的發(fā)展。教育改革的不斷推進(jìn)和深入，使得教學(xué)手段也需要調(diào)整、優(yōu)化和創(chuàng)新，以適應(yīng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的多元化和全面化，以促進(jìn)小學(xué)生綜合能力的提升。小學(xué)數(shù)學(xué)相對(duì)于其他學(xué)科...
如何利用“互聯(lián)網(wǎng)+”提升初中數(shù)學(xué)教師信息核心素養(yǎng) 摘要：培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，是落實(shí)立德樹(shù)人工作、推進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要一步。“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，要以教師自身較高的職業(yè)素養(yǎng)為依托，助力學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展。初中數(shù)學(xué)教師要以“互聯(lián)網(wǎng)+”為抓手，提升自身信息素養(yǎng)，協(xié)同推進(jìn)專業(yè)知...
教育信息化2.0背景下初中英語(yǔ)教學(xué)與信息技術(shù)的融合 摘要：教育信息化２.０時(shí)代是學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)深度融合的時(shí)代，是讓信息技術(shù)為其所用，助力教學(xué)的時(shí)代。信息技術(shù)的進(jìn)步，影響著教育的進(jìn)步，而教育的進(jìn)步，就意味著國(guó)家的進(jìn)步。信息技術(shù)、教育、國(guó)家發(fā)展三者之間已經(jīng)形成了密不可分的三位一體之勢(shì)。教育信...
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下初中英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)分析 摘要：在新課改的背景下，初中階段的英語(yǔ)教學(xué)更加注重學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升，所以口語(yǔ)教學(xué)也逐漸變成了主要的教學(xué)內(nèi)容。英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言類的學(xué)科，口語(yǔ)有著較為實(shí)用的價(jià)值。它能夠有效提升學(xué)生的語(yǔ)感和交流表達(dá)能力，借此完善學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)素養(yǎng)。因此，在“互...
試析如何利用互聯(lián)網(wǎng)助力初中英語(yǔ)閱讀教學(xué) 摘要：初中階段，要求英語(yǔ)教師明確課堂教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合新課改教學(xué)的要求展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，保證英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量的提升。英語(yǔ)閱讀教學(xué)作為英語(yǔ)教學(xué)體系的重要組成部分，同時(shí)也是初中學(xué)生需要掌握的基本能力。為了提高英語(yǔ)閱讀教學(xué)質(zhì)量，需要英語(yǔ)教師在教學(xué)模式上進(jìn)...
互聯(lián)網(wǎng)視域下初中英語(yǔ)閱讀主題式教學(xué)的策略探究 摘要：2022版《初中英語(yǔ)課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)課程核心素養(yǎng)做出了全新的詮釋，其中尤其突出了初中生英語(yǔ)閱讀素養(yǎng)的培養(yǎng)意義。本文對(duì)于初中英語(yǔ)課程教學(xué)特點(diǎn)和初中生群體共性進(jìn)行深入分析，并從互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、平臺(tái)應(yīng)用以及閱讀主題式教學(xué)的角度切入，...
“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下中職英語(yǔ)教學(xué)模式的研究 摘要：在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展下，互聯(lián)網(wǎng)為中職英語(yǔ)的教學(xué)注入了新鮮的血液，利用多媒體信息技術(shù)，將聲音、動(dòng)畫、圖片結(jié)合起來(lái)，改變了教師的教學(xué)模式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，極大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高了教學(xué)效率，讓英語(yǔ)課堂變得更有生機(jī)和活力。關(guān)鍵...
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下中職英語(yǔ)一體化課堂中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的實(shí)踐與探究 摘要：“互聯(lián)網(wǎng)+”的教育背景為中職學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)提供了無(wú)限可能性，同時(shí)也對(duì)中職生的自主學(xué)習(xí)能力提出了更高的要求，尤其是在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下快速發(fā)展的一體化英語(yǔ)課堂中。中職學(xué)生普遍在一體化英語(yǔ)課堂缺乏自主學(xué)習(xí)能力，在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下許多新的...
“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下初中歷史教學(xué)中開(kāi)展家國(guó)情懷的實(shí)踐探討 摘要：伴隨著當(dāng)下社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，“互聯(lián)網(wǎng)+”已然與當(dāng)下歷史學(xué)科教育產(chǎn)生了緊密的聯(lián)系?；跉v史學(xué)科本身的性質(zhì)，對(duì)歷史教學(xué)的要求也在不斷提升。同時(shí)，需要通過(guò)新型的信息技術(shù)將歷史教師的傳統(tǒng)教學(xué)方式進(jìn)行轉(zhuǎn)變。由于歷史學(xué)科內(nèi)容包含了我國(guó)自古以來(lái)的...
交互式電子白板在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用 摘要：交互式電子白板的在教學(xué)中的推行運(yùn)用，極大地提高了教學(xué)資源的整合，加強(qiáng)了教師與學(xué)生之間的互動(dòng)性。通過(guò)圖文并茂的展示、魔筆的標(biāo)注，深刻地影響了課堂的氛圍，在整合歷史知識(shí)的同時(shí)，更提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和理解能力?；诖?，深度剖析了交互式電子...
探析“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下中職歷史教學(xué)的新思路 摘要：在新時(shí)期，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與信息技術(shù)都在不斷向前發(fā)展中，在這種萬(wàn)事萬(wàn)物皆可“互聯(lián)網(wǎng)+”的大背景下，要求中職教師能夠掌握信息化教學(xué)手段，合理運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和多媒體技術(shù)來(lái)對(duì)自身的教學(xué)手段和教學(xué)課堂進(jìn)行豐富。因此，中職教師首先應(yīng)該認(rèn)識(shí)到“互聯(lián)網(wǎng)+...
借助多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，優(yōu)化高中歷史教學(xué) 摘要：高中歷史是一門幫助高中學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展過(guò)程與社會(huì)變化歷程的主要課程，但大部分學(xué)生在認(rèn)知過(guò)程中卻無(wú)法具體的感知到事件的歷史演變，只能借助文字含義來(lái)認(rèn)識(shí)歷史事件，這導(dǎo)致他們無(wú)法深刻認(rèn)識(shí)歷史事件的發(fā)生原因，認(rèn)知過(guò)程缺少獨(dú)立思維。因此，為了更...
線上線下混合式教學(xué)在高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的實(shí)踐探討 摘要：線上線下混合式教學(xué)是一種全新的教學(xué)方式，它是把線下面對(duì)面交流的傳統(tǒng)課堂作為主要陣地，把線上教學(xué)作為有效補(bǔ)充。在我國(guó)高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，如何將線上線下混合式教學(xué)模式應(yīng)用到生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，使其更好地發(fā)揮優(yōu)越性，還有待于進(jìn)一步的探索。根據(jù)混...
多媒體技術(shù)在初中物理課堂教學(xué)中的實(shí)踐探究 摘要：社會(huì)的不斷發(fā)展與時(shí)代的不斷進(jìn)步使得我國(guó)科技水平、信息技術(shù)水平有了新的提高，信息技術(shù)的出現(xiàn)使得教師在教育過(guò)程中將多媒體技術(shù)進(jìn)行高效應(yīng)用，并通過(guò)多媒體與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，讓課堂教育教學(xué)效率得到有效提升。將多媒體技術(shù)應(yīng)用于初中物理課堂教學(xué)中，使...
核心素養(yǎng)下高中物理信息技術(shù)課堂的構(gòu)建研究 摘要：在我國(guó)教育事業(yè)不斷發(fā)展背景下，高中物理學(xué)科教學(xué)手段發(fā)生了較大變化，教學(xué)內(nèi)容得以更新，教學(xué)方式也有所創(chuàng)新。如今，信息技術(shù)成為構(gòu)建高效物理課堂的關(guān)鍵工具。為此，高中物理教師要重視引進(jìn)信息技術(shù)，通過(guò)信息技術(shù)有效優(yōu)化物理教學(xué)活動(dòng)。鑒于此，本文...
論“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下初中化學(xué)教學(xué)的策略 摘要：我國(guó)科學(xué)技術(shù)在近些年來(lái)獲得了極大發(fā)展，并在教育領(lǐng)域大規(guī)模推廣使用“互聯(lián)網(wǎng)+”相關(guān)技術(shù)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)也為學(xué)生形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方式提供了完善條件，是教育行業(yè)未來(lái)發(fā)展的主要趨勢(shì)。以初中化學(xué)為例，學(xué)生能否在初中這一關(guān)鍵時(shí)期奠定...
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)模式在初中音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用 摘要：現(xiàn)如今，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ詈蜕a(chǎn)中不可或缺的一項(xiàng)技術(shù)，在教育領(lǐng)域中也同樣如此。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在初中音樂(lè)教學(xué)中的合理應(yīng)用，讓音樂(lè)課堂變得更加智能、高效，極大地提升了音樂(lè)課堂教學(xué)的水平和質(zhì)量。鑒于此，本文主要基于全新的教育改革...
信息化教學(xué)在高職院校音樂(lè)欣賞課中的實(shí)踐與提升策略 摘要：信息化教育在高職院校音樂(lè)欣賞課教學(xué)中具有越來(lái)越廣泛的應(yīng)用，既可以有效改善傳統(tǒng)音樂(lè)欣賞課教學(xué)的局限性，也可以擴(kuò)充教育教學(xué)資源，使教育教學(xué)基礎(chǔ)條件得到進(jìn)一步改善，對(duì)促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展具有十分重要的意義。文章在分析現(xiàn)階段信息化教學(xué)實(shí)...
巧用多媒體打造初中道德與法治課高效課堂 摘要：本文將立足于新課程改革和素質(zhì)教育綜合要求，對(duì)標(biāo)于初中道德與法治課程教學(xué)特點(diǎn)以及初中生群體共性，從多媒體應(yīng)用的角度切入，依托文獻(xiàn)查閱、案例分析等方法獲取有關(guān)資訊，圍繞“巧用多媒體打造初中道德與法治課高效課堂”，并針對(duì)該方面存在的一系列問(wèn)...
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職院校課程思政與思政課程協(xié)同育人模式的探析與研究 摘要：在5G技術(shù)時(shí)代下，通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”開(kāi)展的課程思政與思政課程育人模式在高職院校中得到了廣泛的推廣。“互聯(lián)網(wǎng)+教育”形式的出現(xiàn)，不僅改變了傳統(tǒng)思政課程的教育模式，助推了高職院校通信技術(shù)等專業(yè)課程思政的創(chuàng)新發(fā)展與改革，也為當(dāng)前我國(guó)高職院...
高職院校思政課教學(xué)與信息化技術(shù)融合創(chuàng)新 摘要：在新時(shí)期，將信息化技術(shù)應(yīng)用到思政課教學(xué)中是時(shí)代發(fā)展的必然，可以科學(xué)合理地利用教學(xué)資源，使教學(xué)更加高效開(kāi)展，因此，相關(guān)人員要將高職院校思政課教學(xué)與信息化技術(shù)融合作為重要任務(wù)，確保所培養(yǎng)出的人才具有較高思想道德修養(yǎng)，成為社會(huì)發(fā)展需要的技術(shù)...
利用多媒體技術(shù)，讓初中體育教學(xué)“錦上添花” 摘要：多媒體技術(shù)在教學(xué)當(dāng)中的運(yùn)用越來(lái)越廣泛，體育學(xué)科也不例外。合理運(yùn)用多媒體技術(shù)，可以有效提升體育室內(nèi)課程的質(zhì)量，對(duì)初中生來(lái)說(shuō)具有重要意義。基于此，本文首先闡述了多媒體技術(shù)對(duì)初中體育教學(xué)的意義，指出當(dāng)前體育教學(xué)中多媒體應(yīng)用存在的問(wèn)題，包括缺...