“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下初中歷史教學(xué)中開展家國情懷的實踐探討

摘要：伴隨著當(dāng)下社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展，“互聯(lián)網(wǎng)+”已然與當(dāng)下歷史學(xué)科教育產(chǎn)生了緊密的聯(lián)系?；跉v史學(xué)科本身的性質(zhì)，對歷史教學(xué)的要求也在不斷提升。同時，需要通過新型的信息技術(shù)將歷史教師的傳統(tǒng)教學(xué)方式進行轉(zhuǎn)變。由于歷史學(xué)科內(nèi)容包含了我國自古以來的發(fā)展歷程，因此，歷史學(xué)科中蘊含著濃厚的家國情懷更需要通過與時俱進的教學(xué)模式來進行發(fā)揚和繼承，同時還能幫助學(xué)生提高歷史成績，對學(xué)生的未來發(fā)展也有促進意義。（剩余5628字）