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信息化教學在高職院校音樂欣賞課中的實踐與提升策略

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摘要：信息化教育在高職院校音樂欣賞課教學中具有越來越廣泛的應用，既可以有效改善傳統(tǒng)音樂欣賞課教學的局限性，也可以擴充教育教學資源，使教育教學基礎條件得到進一步改善，對促進學生綜合素質的全面發(fā)展具有十分重要的意義。文章在分析現(xiàn)階段信息化教學實踐路徑的基礎上，提出高職院校音樂欣賞課中的信息化實踐途徑與對策，最后提出加強信息化實踐質量的策略與建議，以期幫助實際教學提供依據(jù)與支持。（剩余5605字）

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