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高中語文名著教學中多媒體的有效運用

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摘要:隨著教育體制的改革,多媒體教學的作用已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來,并在現(xiàn)階段的語文教學當中得到了廣泛應用,名著教學在語文教學體系當中發(fā)揮著重要的作用,能夠有針對性地提高學生的文學素養(yǎng)能力,能夠有效地培養(yǎng)學生的思想情感。多媒體技術(shù)具有的直觀性是提高語文名著教學質(zhì)量的有效方式,本文分析了高中語文名著教學運用多媒體技術(shù)的作用,闡述了現(xiàn)階段高中語文名著教學運用多媒體所存在的問題,并提出了應對策略與原則,希望能夠提高高中語文名著教育教學質(zhì)量,發(fā)揮出名著的價值。(剩余5604字)

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