線上線下混合式教學(xué)在高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的實(shí)踐探討

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摘要：線上線下混合式教學(xué)是一種全新的教學(xué)方式，它是把線下面對(duì)面交流的傳統(tǒng)課堂作為主要陣地，把線上教學(xué)作為有效補(bǔ)充。在我國(guó)高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，如何將線上線下混合式教學(xué)模式應(yīng)用到生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，使其更好地發(fā)揮優(yōu)越性，還有待于進(jìn)一步的探索。根據(jù)混合教學(xué)的理論基礎(chǔ)，結(jié)合生物實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)，歸納出了混合教學(xué)的設(shè)計(jì)原理及設(shè)計(jì)過(guò)程，并結(jié)合生物必修教材的實(shí)例，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，設(shè)計(jì)高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)方案應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，并根據(jù)學(xué)生成績(jī)的對(duì)比分析及問(wèn)卷調(diào)查來(lái)探討混合式教學(xué)模式的應(yīng)用效果。（剩余5356字）