教育教學(xué)論壇

2024年17期

收藏成功

微博空間微信

《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準(zhǔn)，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是... 展開

類型

周刊

類別

教育教學(xué)

定價

促銷信息

全年訂閱更優(yōu)惠!

￥40.00 ￥24.00

原貌版試讀單本購買

“混凝土結(jié)構(gòu)基本原理”虛擬仿真實驗教學(xué)探討 ［摘要］為滿足新工科背景下的實踐型和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)需求，針對“混凝土結(jié)構(gòu)基本原理”課程的重點和難點，以教學(xué)目的為核心，使用Python編程語言的PySide開源框架，研發(fā)了虛擬仿真教學(xué)平臺。平臺包括材料力學(xué)性能模塊和基本構(gòu)件模塊，其開發(fā)...
立德樹人背景下的高校教師評價體系構(gòu)建 ［摘要］教師教學(xué)能力高低是教師專業(yè)發(fā)展的核心和關(guān)鍵要素，高等學(xué)校要堅持立德樹人，全面貫徹落實黨的教育路線方針，堅持德才兼?zhèn)洌缘聻橄?，完善教師評價體系建設(shè)。針對“破五唯”背景下高校教師教學(xué)能力評價存在的主要問題，研究確立高校教師教學(xué)能力...
新工科背景下地方性院校本碩博貫通培養(yǎng)模式探究 ［摘要］國家發(fā)展戰(zhàn)略對創(chuàng)新型人才提出了新的需求，新工科推進驅(qū)動著高校人才培養(yǎng)模式的不斷革新。本碩博貫通的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式正是適應(yīng)高層次人才培養(yǎng)工作新要求而提出的。分析了國內(nèi)現(xiàn)有本碩博貫通培養(yǎng)的現(xiàn)狀，闡述了目前存在的問題，針對地方性院校進...
紅外技術(shù)領(lǐng)域協(xié)同創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制研究 ［摘要］紅外技術(shù)在國防和工農(nóng)業(yè)領(lǐng)域具有重要的應(yīng)用價值，隨著“雙創(chuàng)”浪潮和軍民融合的興起，紅外領(lǐng)域的發(fā)展日趨緊迫，需要培養(yǎng)更多高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才來應(yīng)對挑戰(zhàn)。為了培養(yǎng)優(yōu)秀的紅外技術(shù)人才，推進國防科技協(xié)同創(chuàng)新，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和軍民融合為背景，對...
行業(yè)院校分類卓越人才發(fā)展體系建設(shè)研究 ［摘要］在全國上下凝心聚力推進經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的背景下，我國民航業(yè)迎來航空運輸業(yè)、航空制造業(yè)“兩業(yè)融合”和國產(chǎn)裝備導(dǎo)入期、領(lǐng)先創(chuàng)新起步期、戰(zhàn)略對手遏制期“三期疊加”的關(guān)鍵時期，行業(yè)院校應(yīng)主動把握機遇，建設(shè)一支與時代行業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的高質(zhì)...

音樂教育在大學(xué)生社會主義核心價值觀培養(yǎng)中的作用機制 ［摘要］我國教育方針高度重視社會主義核心價值觀的弘揚與踐行。樂者，德之華也。作為喜聞樂見的教育形式，音樂自古以來在價值觀的塑造中扮演重要角色。高校音樂教育中的社會主義核心價值觀培養(yǎng)，旨在貫徹黨的教育方針，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀...
協(xié)同學(xué)視域下地方高校思政課程與課程思政協(xié)同育人研究 ［摘要］新時代地方高校憑借其深厚的地域文化積淀以及緊密的地方產(chǎn)業(yè)聯(lián)系，已經(jīng)成為高等教育人才培養(yǎng)的主要陣地。探索地方高校思政課程與課程思政協(xié)同育人，不僅助力地方高校深入實踐立德樹人的教育宗旨，更是對其固有特色與競爭優(yōu)勢的體現(xiàn)和深化?；趯?..
新時代高校組織育人評價體系探究 ［摘要］高校組織育人是新時代高校思想政治工作“大格局”構(gòu)建中的重要組成部分。高校組織育人關(guān)系立德樹人根本任務(wù)是否能夠有效實現(xiàn)，更關(guān)系黨對高校的全面領(lǐng)導(dǎo)能否實現(xiàn)。而高校組織育人評價是促進高校組織育人高質(zhì)量發(fā)展的重要途徑。當(dāng)前，高校組織育人...
智能制造下人才培養(yǎng)創(chuàng)新平臺建設(shè) ［摘要］在智能制造產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展的背景下，傳統(tǒng)模式下的工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式已經(jīng)很難適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才的需求，因此探索一種適應(yīng)新形勢下的工程教育人才培養(yǎng)平臺具有重要意義。立足地方高校服務(wù)新興產(chǎn)業(yè)的需求，依托機械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程...
研究生核心科研素養(yǎng)影響因素與提升策略研究 ［摘要］在新時代科技創(chuàng)新大潮中，藥學(xué)專業(yè)的碩士研究生完成創(chuàng)新性的研究任務(wù)，不僅須具備科學(xué)研究能力，還須具備較強的科研素養(yǎng)能力，因此，該專業(yè)的學(xué)術(shù)型研究生和專業(yè)型研究生必須注重培養(yǎng)科研素養(yǎng)。藥學(xué)專業(yè)的研究生旨在培養(yǎng)具有堅定正確的理想信念，...
習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作重要論述融入高校思想政治教育的路徑研究 ［摘要］習(xí)近平總書記結(jié)合時代發(fā)展需要和青年成長特點形成的青年工作重要論述對指導(dǎo)當(dāng)前高校思想政治工作具有重要指導(dǎo)意義。通過深入分析，將青年價值觀、認(rèn)知觀、就業(yè)觀、教育觀融入高校教育過程，通過強化政治領(lǐng)導(dǎo)、加強教師隊伍建設(shè)、發(fā)揮青年主觀能動...
涉農(nóng)高校“一懂兩愛”人才培養(yǎng)創(chuàng)新路徑研究 ［摘要］涉農(nóng)專業(yè)人才培養(yǎng)是新時代我國高等教育服務(wù)鄉(xiāng)村振興和農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展的人才需求，是更好地支撐農(nóng)業(yè)強國建設(shè)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)“一懂兩愛”人才是時代賦予涉農(nóng)高校的重要使命。涉農(nóng)高等院校因農(nóng)而生、因農(nóng)立命，應(yīng)加大“一懂兩愛”觀念宣傳引導(dǎo)，培養(yǎng)一...
人工智能時代殘疾人教育的機遇與挑戰(zhàn) ［摘要］探討了人工智能（AI）時代殘疾人教育的機遇、挑戰(zhàn)和策略。首先強調(diào)了殘疾人教育在促進個人發(fā)展和教育公平方面的重要性，然后概述了人工智能對教育的潛在影響。接著討論了人工智能輔助技術(shù)如何通過創(chuàng)建包容性虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境、利用語音翻譯技術(shù)、提...
黨建引領(lǐng)藝術(shù)院校思政教育路徑研究 ［摘要］加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，是做好教育工作的根本保證。藝術(shù)院校肩負(fù)著繁榮發(fā)展社會主義文藝事業(yè)、培養(yǎng)德藝雙馨文藝工作者的時代重任。立足新時代“大思政”育人背景，將思政教育作為黨建工作的重要內(nèi)容，對推動藝術(shù)院校黨建與思政教育深度融合、雙...
傳統(tǒng)文化在“大學(xué)語文”教學(xué)中的應(yīng)用策略探究 ［摘要］ “大學(xué)語文”課程是高?；A(chǔ)課程體系的重要組成部分，在大學(xué)語文課程教學(xué)過程中融入傳統(tǒng)文化，不但能夠豐富“大學(xué)語文”教學(xué)內(nèi)容，更好地培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)品質(zhì)，且也有利于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。因此，教師必須積極探索傳統(tǒng)文化在“大學(xué)語文”教學(xué)...
高校體育素質(zhì)教學(xué)創(chuàng)新思維的問題研究 ［摘要］體育素質(zhì)教育是素質(zhì)教育不可或缺的一部分，其主要教育目的為提高學(xué)生的身體素質(zhì)，促進其身心健康發(fā)展。在高校體育教學(xué)訓(xùn)練中，通過教學(xué)必要的體育知識與體育技能，達(dá)到提高學(xué)生體育素質(zhì)的目的，這是最常用的體育教學(xué)方式。當(dāng)前高校體育教學(xué)中，體...
高校外語教學(xué)中學(xué)生跨文化交際能力培養(yǎng)路徑研究 ［摘要］在高校外語教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力成為一個迫切的任務(wù)?？缥幕浑H能力不僅關(guān)乎個人的語言水平和人際交往能力，更關(guān)系到國家與國際社會的交流與合作。因此，研究高校外語教學(xué)中學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)路徑具有重要的理論和實踐意義，...
中學(xué)生心理健康教育策略的有效性研究 ［摘要］中學(xué)生的心理健康狀態(tài)是其全面發(fā)展與健康成長的先決條件。如何對中學(xué)生實施及時、高效的心理教育一直是廣大教育工作者關(guān)心的課題。目前，中學(xué)生的心理健康教育工作仍然存在各種問題，要想幫助中學(xué)生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，必須明確中學(xué)生心理教育工...
新文科視域下《習(xí)近平談治國理政》融入英語教學(xué)研究 ［摘要］新文科視域下《習(xí)近平談治國理政》融入婺文化英語教學(xué)體系的實踐與研究是以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持立德樹人根本任務(wù)，扎根中國大地，緊密結(jié)合浙江、忠實踐行“八八戰(zhàn)略”、奮力打造“重要窗口”、高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示...
核心素養(yǎng)理念下應(yīng)用型本科高校英語教學(xué)探析 ［摘要］核心素養(yǎng)理念是核心知識、品質(zhì)及能力的綜合體現(xiàn)，是指學(xué)生在學(xué)校教育的影響下培養(yǎng)形成解決問題的素養(yǎng)與能力的理念。隨著全球化進展的加速，我國與西方國家的交往愈發(fā)頻繁，政治、經(jīng)濟、文化教育等多個領(lǐng)域都需要具有一定英語水平的應(yīng)用型人才。高...
實踐教學(xué)過程監(jiān)控與評價系統(tǒng)研究 ［摘要］近年來，國家大力發(fā)展職業(yè)教育，對于各類技能型人才的需求也愈加旺盛。隨著信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，高校數(shù)學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價數(shù)字化平臺建設(shè)日益受到關(guān)注。實踐教學(xué)作為職業(yè)院校教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分，更加有必要探索基于人才培養(yǎng)目標(biāo)和崗...
高校國防教育課程中總體國家安全觀教育分析 ［摘要］隨著國際形勢的變化，國家安全已經(jīng)成為各國政府和社會關(guān)注的焦點，高校國防教育也應(yīng)該緊跟時代發(fā)展的步伐，將總體國家安全觀教育融入教學(xué)內(nèi)容中。先是闡述了總體國家安全觀的相關(guān)知識，分析了其在高校國防教育課程中的重要性和實踐意義，然后又提...
新媒體時代高職院校黨史學(xué)習(xí)教育的現(xiàn)狀、困境及對策 ［摘要］ 2021年，中共中央在全黨上下開展黨史學(xué)習(xí)教育。高職院校作為大學(xué)生的聚集地之一，承擔(dān)著對廣大學(xué)生進行黨史學(xué)習(xí)教育的重任。隨著新媒體時代的到來，高職院校黨史學(xué)習(xí)教育面臨著新的挑戰(zhàn)和困境。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，通過對新媒體時代高職院校...

“中國古代舞蹈史”教學(xué)改革探析 ［摘要］中國古代舞蹈是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，具有深厚的文化底蘊和藝術(shù)價值。當(dāng)前高?！爸袊糯璧甘贰苯虒W(xué)存在一些問題，如教學(xué)內(nèi)容單一、缺乏創(chuàng)新性、難以滿足學(xué)生需求等。因此，對中國古代舞蹈史教學(xué)改革探析是當(dāng)下亟待解決的問題。通過...
課程思政背景下“單片機原理”課程教學(xué)改革探索 ［摘要］ “單片機原理”是電氣工程及其自動化專業(yè)本科生的基礎(chǔ)課程。在課程思政教育背景下，分析了單片機原理的課程思政特征，制定了本課程的課程思政目標(biāo)，分別從宏觀維度和微觀維度出發(fā)，基于課程知識點挖掘課程中天然自帶的課程思政元素，詳細(xì)闡述了三...
應(yīng)用型人才培養(yǎng)的專業(yè)英語教學(xué)改革分析 ［摘要］應(yīng)用型人才培養(yǎng)主要面向一線崗位，高校在培養(yǎng)應(yīng)用型人才時要關(guān)注學(xué)生的實踐應(yīng)用能力發(fā)展，讓學(xué)生能夠從專業(yè)的角度分析生產(chǎn)實踐中的具體問題，掌握行業(yè)內(nèi)的理論技術(shù)。當(dāng)前國際合作不斷加深，各行業(yè)對人才的英語能力提出了更高的要求，因此在培養(yǎng)應(yīng)...
“建筑力學(xué)”課程分層教學(xué)改革的研究與實踐 ［摘要］近年來，廣東省內(nèi)高職院校仍然保持著比較大的招生規(guī)模，同時也出現(xiàn)生源質(zhì)量逐年下滑的現(xiàn)象。為探索適應(yīng)當(dāng)前生源現(xiàn)狀的“建筑力學(xué)”教學(xué)模式，實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，教學(xué)團隊進行了分層教學(xué)改革的研究與實踐。教學(xué)團隊通過學(xué)情調(diào)研對學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)進...
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下“大學(xué)物理”緒論課的教學(xué)研究與實踐 ［摘要］在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，通過雨課堂和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，對“大學(xué)物理”緒論課進行線上線下混合式教學(xué)研究。通過線上問卷調(diào)查和學(xué)生建立初步交流，線下教學(xué)重點闡明“為什么學(xué)”及“如何學(xué)”兩個問題，課后利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺，線上學(xué)習(xí)相關(guān)擴展視頻...
農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與實踐 ［摘要］高校專業(yè)化的內(nèi)涵建設(shè)，對促進我國高等教育的發(fā)展，適應(yīng)國家和行業(yè)的需求，有著重要的現(xiàn)實意義。為解決目前我國高校在培養(yǎng)新時代農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)人才過程中遇到的一些問題，在新工科的背景下，建立符合國家發(fā)展需要的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，使應(yīng)用...
“車輛-軌道耦合動力學(xué)”課程思政改革探索 ［摘要］我國軌道交通成就斐然，是交通強國發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成。車輛專業(yè)研究生是軌道交通科技隊伍的后備軍和生力軍，針對機車車輛類的研究生課程思政教學(xué)改革是十分必要的。以“車輛-軌道耦合動力學(xué)”課程為切入點，剖析了課程思政改革的必要性與難點，...

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系探究與實踐 ［摘要］隨著社會不斷發(fā)展，科技日新月異，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為時代的主題。我國現(xiàn)如今高校學(xué)生人數(shù)急劇增多，但創(chuàng)新或創(chuàng)業(yè)方向的人才卻很稀少，為緩解未來升學(xué)就業(yè)壓力大等問題，我國開始大力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)是個復(fù)雜而長期的系統(tǒng)工程...
新時代高校青年教師教學(xué)與科研協(xié)調(diào)發(fā)展探討 ［摘要］近年來，各大高校為了響應(yīng)國家號召進行擴招，大學(xué)生數(shù)量逐年遞增。與此同時，高校的師資力量也不斷地壯大。由于現(xiàn)今越來越重視創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，而青年教師的科研以及教學(xué)水平直接影響到大學(xué)生專業(yè)能力的培養(yǎng)。因此，高等院校越來越重視通過提高...
“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法”小班教學(xué)方法探索實踐 ［摘要］為提高“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法”課程教學(xué)效果，針對課程大班授課存在的師生互動頻率低、學(xué)生課堂學(xué)習(xí)主動性不高、課堂學(xué)習(xí)效果難以隨時評估等問題，對小班授課教學(xué)方法進行了探索。通過安排本門課程與先修課程進行平穩(wěn)銜接，采用多種教學(xué)手段相結(jié)合的方...
“計算機過程控制工程”在線教學(xué)實驗探索與實踐 ［摘要］ “計算機過程控制工程”是實踐性很強的自動化核心課程，學(xué)生實驗教學(xué)環(huán)節(jié)卻面臨無法到實驗室操作儀器設(shè)備的難題。為了解決上述難題，“計算機過程控制工程”課程重點在實驗教學(xué)方面進行了深入的探索與實踐，具體開展了水箱液位控制遠(yuǎn)程實體實驗的...
“五術(shù)”融入“職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)”課程建設(shè)探索 ［摘要］新醫(yī)科格局下對如何培養(yǎng)以“群體”為研究對象的公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)人才提出了新的挑戰(zhàn)。預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)教育教學(xué)改革旨在培養(yǎng)出具有德醫(yī)雙修的素質(zhì)能力、競爭力和社會責(zé)任感、適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)公共衛(wèi)生人才。職業(yè)病防治事關(guān)勞動者身體健...
“數(shù)字信號處理”教學(xué)探索與實踐 ［摘要］為了培養(yǎng)新時代合格的通信工程專業(yè)建設(shè)者和接班人，牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為中心”的教育理念，堅持立德樹人，通過挖掘適用于“數(shù)字信號處理”課程的思政素材，設(shè)計合理的教學(xué)方案，使課程更具現(xiàn)代感和趣味性，激發(fā)學(xué)生的家國情懷和學(xué)習(xí)主動性；在...

基于移動應(yīng)用的“稅法”特色教學(xué)設(shè)計與實踐 ［摘要］針對“稅法”課程“點多變快”、教學(xué)與市場需求脫節(jié)、課堂“低頭族”現(xiàn)象突出等教學(xué)痛點，基于超星學(xué)習(xí)通、微信等移動應(yīng)用，采用具有“一真一新一活躍”特色的教學(xué)設(shè)計，并將其應(yīng)用于三個學(xué)期的“稅法”教學(xué)實踐。實踐應(yīng)用與結(jié)果分析表明，基于移...
醫(yī)學(xué)影像學(xué)生Python課程設(shè)計及實踐 ［摘要］研究醫(yī)學(xué)影像學(xué)生Python課程的設(shè)計與實踐。Python編程語言在醫(yī)學(xué)影像學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用日益廣泛，然而當(dāng)前以生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)為主的教學(xué)往往未能滿足醫(yī)學(xué)影像學(xué)生的專業(yè)需求。為此，設(shè)計了以醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)案例驅(qū)動的教學(xué)模式，并增加了數(shù)據(jù)展示...
新工科背景下冶金與能源交叉專業(yè)“傳輸原理”教學(xué) ［摘要］新工科背景下，專業(yè)與學(xué)科交叉、融合、滲透越來越廣泛和深入，是當(dāng)今科技發(fā)展的重要趨勢。跨學(xué)科和跨專業(yè)的課程教學(xué)更有利于知識體系的拓展及學(xué)生綜合能力的提升，也有利于培養(yǎng)寬口徑創(chuàng)新型復(fù)合人才。結(jié)合內(nèi)蒙古科技大學(xué)冶金工程專業(yè)特色與“傳輸...
基于SPOC和學(xué)習(xí)通平臺的“英語演講”課程混合教學(xué)模式研究 ［摘要］在建構(gòu)主義、系統(tǒng)化教學(xué)、任務(wù)型教學(xué)法和問題型教學(xué)法的理論基礎(chǔ)上，設(shè)計并實踐了以學(xué)習(xí)通平臺為基礎(chǔ)、基于校本位SPOC的英語演講混合教學(xué)模式。該模式彌補了單純網(wǎng)絡(luò)教學(xué)或單純課堂教學(xué)的不足，綜合了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)環(huán)節(jié)與內(nèi)容、互動方式、評...
“鋼結(jié)構(gòu)”課程中“教賽融合”教學(xué)模式探索 ［摘要］在新工科背景下，卓越工程師的培養(yǎng)更突出創(chuàng)新性和實踐性，以滿足社會人才需要。以魯東大學(xué)為例，結(jié)合結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽模式，對“鋼結(jié)構(gòu)”課程進行教學(xué)改革，對教賽融合的培養(yǎng)模式和評價體系進行探索，提出“三位一體”的培養(yǎng)模式和“六位一體”的評價...
基于新工科下的虛擬仿真軟件實踐教學(xué)體系建設(shè) ［摘要］實踐教學(xué)是提升學(xué)生全面創(chuàng)新能力的根本方法，因此提出了新工科背景下虛擬仿真軟件實踐教學(xué)體系建設(shè)，解決本校電氣專業(yè)實驗教學(xué)中的關(guān)于實驗過程創(chuàng)新能力提升慢的問題。圍繞現(xiàn)階段本校電氣專業(yè)實踐教學(xué)存在的問題及虛擬仿真實踐教學(xué)的意義，開展虛...
礦物加工專業(yè)基礎(chǔ)課“線上與傳統(tǒng)”融合教學(xué)的探討 ［摘要］隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來，傳統(tǒng)線下教學(xué)模式正受到線上教學(xué)模式的沖擊。如何審視線上與傳統(tǒng)線下教學(xué)的關(guān)系，充分發(fā)揮傳統(tǒng)線下教學(xué)與線上教學(xué)的各自優(yōu)點，使其更符合學(xué)生的全面發(fā)展是現(xiàn)階段高等教育改革的重點。以“工業(yè)安全與環(huán)保概論”為例，...

測繪類課程思政建設(shè)探討 ［摘要］課程思政建設(shè)是現(xiàn)在及未來我國高等教育提高育人質(zhì)量的重要舉措。深化教育教學(xué)改革，將課程思政融入課程建設(shè)，結(jié)合測繪行業(yè)任職及測繪類課程特點，探討課程思政建設(shè)。從測繪歷史發(fā)展和現(xiàn)實就業(yè)兩方面論述了新時代測繪類課程思政的重要意義，提出了...
油氣儲運工程研究生國際化人才培養(yǎng)模式研究 ［摘要］隨著新工科建設(shè)新時代的到來，工科專業(yè)的教育有了新的內(nèi)涵。油氣儲運工程是石油與天然氣行業(yè)不可或缺的一部分，行業(yè)內(nèi)對該專業(yè)的人才培養(yǎng)有著更高的要求與期待。研究生作為高校培養(yǎng)出的高端、創(chuàng)新型人才，對研究生的培養(yǎng)更是建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要...
基于現(xiàn)代信息技術(shù)的課程思政教學(xué)研究 ［摘要］高職專業(yè)課與課程思政教學(xué)的融合是課程改革研究的熱點與難點。工科類專業(yè)課與課程思政的有機結(jié)合是授課的難點，尋找合適的思政融入點，達(dá)到潤物無聲的教學(xué)效果是思政教育的關(guān)鍵。高職學(xué)生生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜，在教學(xué)活動中要考慮基本學(xué)情，結(jié)合專業(yè)特色...