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[摘 要] 在智能制造產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展的背景下,傳統(tǒng)模式下的工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式已經(jīng)很難適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才的需求,因此探索一種適應(yīng)新形勢下的工程教育人才培養(yǎng)平臺(tái)具有重要意義。立足地方高校服務(wù)新興產(chǎn)業(yè)的需求,依托機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化和機(jī)器人工程三個(gè)專業(yè)特色,重組校內(nèi)資源,建設(shè)了以工程實(shí)踐能力培養(yǎng)為核心的跨學(xué)科創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)與跨學(xué)科微課程群,解決地方高校傳統(tǒng)工科專業(yè)的轉(zhuǎn)型和智能制造相關(guān)專業(yè)建設(shè)的難題,為地方高校培養(yǎng)跨學(xué)科高素質(zhì)應(yīng)用人才提供案例。(剩余5975字)
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智能制造下人才培養(yǎng)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)
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