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［摘 要］ 探討了人工智能（AI）時代殘疾人教育的機遇、挑戰(zhàn)和策略。首先強調(diào)了殘疾人教育在促進個人發(fā)展和教育公平方面的重要性，然后概述了人工智能對教育的潛在影響。接著討論了人工智能輔助技術(shù)如何通過創(chuàng)建包容性虛擬學習環(huán)境、利用語音翻譯技術(shù)、提供個性化教學和適應(yīng)性學習途徑等方式，提高殘疾人的可及性和學習效果。（剩余7092字）
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人工智能時代殘疾人教育的機遇與挑戰(zhàn)
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