特黄三级爱爱视频|国产1区2区强奸|舌L子伦熟妇aV|日韩美腿激情一区|6月丁香综合久久|一级毛片免费试看|在线黄色电影免费|国产主播自拍一区|99精品热爱视频|亚洲黄色先锋一区

幼小銜接背景下大班社會實踐活動的組織與實施

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

《幼兒園入學準備教育指導(dǎo)要點》（以下簡稱《要點》）強調(diào)，社會準備需關(guān)注幼兒“集體意識、任務(wù)意識”等核心素養(yǎng)及社會交往能力。然而，當前大班社會實踐活動的組織與實施與幼小銜接目標難以呼應(yīng)。為此，教師需要思考如何重構(gòu)社會實踐活動的實施路徑，探索其與幼小銜接的深度鏈接。

一、問題診斷：大班社會實踐活動中的幼小銜接困境

幼兒主體參與流于形式，集體意識培養(yǎng)不到位。（剩余2368字）

目錄
monitor