高中化學(xué)班主任班級(jí)管理策略

班級(jí)管理制度對(duì)培養(yǎng)學(xué)生自律性、合作性和責(zé)任感等發(fā)揮著重要作用。班主任是班級(jí)管理與學(xué)科教學(xué)的重要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，統(tǒng)籌著班級(jí)管理全部事務(wù)以及專(zhuān)項(xiàng)學(xué)科教學(xué)任務(wù)。為營(yíng)造良好班風(fēng)，提高高中教學(xué)質(zhì)量，高中化學(xué)班主任在班級(jí)管理過(guò)程中應(yīng)正確認(rèn)識(shí)健全班級(jí)管理制度的重要性，同時(shí)結(jié)合化學(xué)教學(xué)任務(wù)與班級(jí)管理事務(wù)，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生主體地位，完善班級(jí)管理組織架構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與制定班級(jí)管理制度，增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，促使學(xué)生主動(dòng)遵守班級(jí)管理制度，并積極配合學(xué)科教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，從而增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，營(yíng)造良好班風(fēng)。（剩余4037字）