薪火相傳 筑夢航天

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班會背景

六年級學生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，雖然大多數(shù)學生對于堅定“四個自信”、實現(xiàn)“中國夢”耳熟能詳，但對這些理念的重要認知大多停留在口號層面，沒有明確的奮斗目標。此外，即便部分學生樹立了個人夢想，但沒有長期計劃，遇到困難容易退縮。鑒于此，對學生開展理想信念教育，不僅能夠幫助學生深化對國家發(fā)展理念的理解，還能引導學生將個人理想融入民族復(fù)興的偉大實踐，培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志品質(zhì)，這對于促進學生的全面發(fā)展意義重大。（剩余4456字）