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一、引言
高中語文寫作教學是語文教學中的重要組成部分，但從實踐情況來看，在教師、學生兩方面都存在各種各樣的問題。例如，教師采用的教學方法陳舊單一，難以激發(fā)學生的學習興趣。而學生受應試教育思維影響，平時閱讀積累的機會較少，寫作興趣低下，寫作的文章內(nèi)容模式化問題突出等。這些問題極大影響了高中語文寫作教學時效。（剩余5701字）
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Moodle平臺在高中語文寫作教學中的應用實踐
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