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信息化背景下虛擬偶像融入高中榜樣教育的有效路徑研究

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一、引言

在信息化浪潮席卷全球的今天,信息技術(shù)不僅改變了人們的生產(chǎn)生活方式,也深刻影響了教育領(lǐng)域。虛擬偶像作為信息技術(shù)與文化創(chuàng)意融合的產(chǎn)物,以其獨(dú)特的魅力吸引了大量高中生群體。它們不僅是娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)的新寵,更展現(xiàn)出在教育領(lǐng)域的潛在價(jià)值。特別是在高中榜樣教育中,虛擬偶像以其鮮明的個(gè)性、豐富的故事背景和積極的價(jià)值導(dǎo)向,可為高中生樹(shù)立新的學(xué)習(xí)標(biāo)桿。(剩余4578字)

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