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線上學(xué)術(shù)交流長效機制研究與分析

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一、引言

自2020年以來，全球范圍內(nèi)暴發(fā)的新冠（COVID-19）疫情導(dǎo)致了大規(guī)模的社交隔離措施，給全球社會、經(jīng)濟(jì)及生活帶來了巨大沖擊。特別是對于依賴于面對面交流的學(xué)術(shù)界而言，疫情的暴發(fā)和防控措施的實施，對傳統(tǒng)學(xué)術(shù)交流模式造成了前所未有的挑戰(zhàn)。在此背景下，線上學(xué)術(shù)交流以其獨特的優(yōu)勢，逐漸成為學(xué)者交流和合作的主要方式。（剩余4453字）

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