微課在小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用

摘要：微課作為新興教學(xué)模式，正逐步融入小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中。微課短小精悍、內(nèi)容精準(zhǔn)，可靈活應(yīng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，提高課堂效率。本文通過(guò)分析微課優(yōu)勢(shì)，探討微課在小學(xué)英語(yǔ)課堂的應(yīng)用，以期為英語(yǔ)課堂注入新的活力，從而推動(dòng)教育現(xiàn)代化。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)背景；微課教學(xué)；小學(xué)英語(yǔ)

一、引言

微課正以其獨(dú)特的教學(xué)模式融入小學(xué)英語(yǔ)課堂，并展現(xiàn)出巨大的應(yīng)用潛力。（剩余5070字）