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“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下小學數(shù)學教學中錯題本的應用研究

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摘要：“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下，小學數(shù)學教學中錯題本的應用研究具有重要意義。傳統(tǒng)錯題本主要以紙質(zhì)形式記錄學生的錯誤，但這種方式存在收集效率低、分享不便等問題?；ヂ?lián)網(wǎng)技術的應用為錯題本的改進提供了可能，不僅提高了效率，還促進了學生的自主學習和教師的反思教學。因此，本文分析了“互聯(lián)網(wǎng)+錯題本”在提升學生思維能力、培養(yǎng)良好學習習慣方面的積極作用，為小學數(shù)學教學實踐提供新的思路和方法。（剩余5007字）

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