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摘要:在“互聯(lián)網(wǎng)+”教育時代背景下,翻轉(zhuǎn)課堂模式應(yīng)運(yùn)而生,并迅速被廣泛應(yīng)用于各階段、各課程的教學(xué)實(shí)踐中,取得了顯著的教學(xué)成果。基于翻轉(zhuǎn)課堂模式的應(yīng)用價值,中職教師可以運(yùn)用此模式實(shí)施計算機(jī)教學(xué),改變傳統(tǒng)教學(xué)局面,提高計算機(jī)教學(xué)效果。本文論述了翻轉(zhuǎn)課堂模式內(nèi)涵、特征和運(yùn)用價值,并結(jié)合當(dāng)前中職計算翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)現(xiàn)狀,提出了相關(guān)可行的具體措施,供相關(guān)人員參考。(剩余5026字)
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翻轉(zhuǎn)課堂模式下中職計算機(jī)教學(xué)策略
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