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摘 要:在素質(zhì)教育大背景下,小學(xué)音樂教育受到了越來越多的關(guān)注。樂器學(xué)習(xí)與演奏能夠增添課堂的趣味性和實(shí)踐性。巴揚(yáng)手風(fēng)琴作為一種價(jià)格適中、攜帶方便且易于上手的樂器,深受小學(xué)生的喜愛。結(jié)合巴揚(yáng)手風(fēng)琴的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)展開論述,闡述在小學(xué)常規(guī)音樂課中應(yīng)用巴揚(yáng)手風(fēng)琴的意義,分析小學(xué)常規(guī)音樂課中巴揚(yáng)手風(fēng)琴的應(yīng)用策略,努力探索在小學(xué)常規(guī)音樂課中使用樂器的教學(xué)實(shí)踐方法。(剩余4706字)
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巴揚(yáng)手風(fēng)琴在小學(xué)常規(guī)音樂課中的應(yīng)用
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