以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的小學(xué)數(shù)學(xué)主題活動(dòng)教學(xué)初探

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摘 要：小學(xué)數(shù)學(xué)主題活動(dòng)教學(xué)是以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，以活動(dòng)為核心，以學(xué)生為主體的教學(xué)方式。該教學(xué)模式下，教師引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活情境、文學(xué)典故等要素挖掘主題，基于主題展開(kāi)調(diào)查、討論、制訂計(jì)劃、動(dòng)手操作等活動(dòng)，從而發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。分析了當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)主題活動(dòng)教學(xué)存在的問(wèn)題以及原因，而后結(jié)合具體的教學(xué)案例，從多方面分析了教學(xué)策略。（剩余4814字）