生活化背景下初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)路徑分析

摘 要：在當(dāng)前教育改革發(fā)展的背景下，化學(xué)教師的教學(xué)注意力逐漸從理論知識方面拓展至實(shí)驗(yàn)操作方面，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)。為了改變傳統(tǒng)的化學(xué)教學(xué)模式，使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)化學(xué)，在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師可以將生活化教學(xué)作為教學(xué)切入點(diǎn)，讓學(xué)生理解和掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，提升學(xué)生的化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)，使他們能夠進(jìn)一步培養(yǎng)自身的動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?chuàng)新意識，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。（剩余4325字）