書(shū)法教學(xué)要致力于培育學(xué)生的審美鑒賞力

書(shū)法教學(xué)不同于識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)，它的目的不僅是讓學(xué)生識(shí)字、寫(xiě)字，更重要的是要讓學(xué)生在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中感受美、體驗(yàn)美、鑒賞美。書(shū)法是一種精神的符號(hào)，也是一種文化的符號(hào)。在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程中，教師不僅要注重書(shū)法的“形美”，還要注重書(shū)法的“義美”“人格美”等。書(shū)法既是一種表達(dá)，也是一種審美。

一、引導(dǎo)學(xué)生品味漢字的“義之美”

漢字是表義的文字。（剩余2053字）