高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略

——以《林教頭風(fēng)雪山神廟》一課為例

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閱讀是學(xué)生認(rèn)識(shí)世界最直接的方式。通過(guò)閱讀，人們能夠不斷汲取書中的知識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)認(rèn)知水平和思想境界的開(kāi)拓。因此，高中語(yǔ)文教師要重視閱讀，并從閱讀切入進(jìn)行優(yōu)化，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)和語(yǔ)文素養(yǎng)的提升。高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)要立足新時(shí)代，積極改進(jìn)教學(xué)模式，讓學(xué)生在習(xí)得知識(shí)與能力的基礎(chǔ)上，樹(shù)立高尚的道德品質(zhì)，獲得人文素養(yǎng)的發(fā)展。（剩余5258字）