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核心素養(yǎng)背景下的高中化學(xué)項目式教學(xué)

——以“鐵及其化合物”為例

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化學(xué)學(xué)科作為自然科學(xué)的重要領(lǐng)域,其核心在于通過對物質(zhì)性質(zhì)、變化規(guī)律的探究,揭示自然界的基本運(yùn)行機(jī)制,培養(yǎng)理性思維與實踐能力?!镀胀ǜ咧谢瘜W(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》明確指出,化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)涵蓋“宏觀辨識與微觀探析、變化觀念與平衡思想、證據(jù)推理與模型認(rèn)知、科學(xué)探究與創(chuàng)新意識、科學(xué)態(tài)度與社會責(zé)任"五個方面。(剩余5927字)

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