黏土巧塑萬象 美育潤(rùn)物無聲

——超輕黏土在小學(xué)美術(shù)校本社團(tuán)課程中的開發(fā)與應(yīng)用

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在全面實(shí)施新課程改革的形勢(shì)下，教師更要嚴(yán)格按照學(xué)生的需求，為學(xué)生打造多元化的課堂，在精準(zhǔn)把握教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，將有趣、有味的元素融入美術(shù)課堂教學(xué)中，以此豐富美術(shù)教學(xué)內(nèi)容。構(gòu)建特色美術(shù)課程是小學(xué)美術(shù)教育改革的要求，也是提升學(xué)生美術(shù)綜合素養(yǎng)的重要手段。小學(xué)美術(shù)教師應(yīng)該積極嘗試將趣味藝術(shù)與美術(shù)教學(xué)融合在一起，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和鑒賞水平，提高美術(shù)課程教學(xué)的有效性。（剩余3956字）