運(yùn)用“漢字思維”建構(gòu)化學(xué)哲學(xué)觀念路向

【摘要】建構(gòu)學(xué)生化學(xué)哲學(xué)觀念是中學(xué)化學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)，利用漢字思維則是一條行之有效的方法。因?yàn)闈h字思維是一種基于漢字的符號(hào)系統(tǒng)來(lái)理解意義、處理信息與建構(gòu)觀念的思維方式?；瘜W(xué)哲學(xué)研究的主要是化學(xué)的思想本質(zhì)、認(rèn)識(shí)方法、倫理和道德、化學(xué)的應(yīng)用與價(jià)值等。在化學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，通過(guò)對(duì)漢字的結(jié)構(gòu)分析、形象構(gòu)成、讀音識(shí)別、字義演變和聯(lián)想記憶等學(xué)習(xí)，讓學(xué)生從另一個(gè)視角理解化學(xué)知識(shí)，思考化學(xué)學(xué)科本質(zhì)與哲學(xué)意義，建構(gòu)化學(xué)哲學(xué)觀念，厚植哲學(xué)底蘊(yùn)，從“識(shí)字學(xué)知”到“識(shí)字明理”，提升學(xué)生化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)和價(jià)值觀念，探索化學(xué)學(xué)科育人實(shí)踐路徑。（剩余5212字）