“全收獲”理念下幼兒園大班種植活動的實(shí)踐

【摘要】幼兒園大班開展種植活動要根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，選擇種植品種，設(shè)置不同的種植活動，讓幼兒參與其中。教師鼓勵幼兒進(jìn)行自主探索、細(xì)心觀察、后期管理等工作。種植實(shí)踐過程中幼兒完成了和不同植物、陽光、泥土、空氣、水與種植工具親密接觸的機(jī)會，以及發(fā)現(xiàn)和解決植物生長過程中出現(xiàn)的問題，體會到植物從種子到破土而出成長的頑強(qiáng)生命，意識到種植時的辛勞，體會后期的精心呵護(hù)，收獲后的喜悅，過程中也完成了觀察、體驗(yàn)、記錄和探究的行為意識培養(yǎng)。（剩余3840字）