核心素養(yǎng)下板書對(duì)科學(xué)思維培養(yǎng)的實(shí)例研究

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【摘要】本篇從科學(xué)思維的角度來設(shè)計(jì)和論述“電容器的電容”的板書，探討核心素養(yǎng)下板書對(duì)科學(xué)思維的培養(yǎng)，分析科學(xué)思維特點(diǎn)與教學(xué)內(nèi)容。通過實(shí)驗(yàn)將抽象知識(shí)形象化，運(yùn)用科學(xué)思維方法分析推理，展示于板書，發(fā)揮板書在教學(xué)中的重要作用，為新課改下板書育人提供參考。

【關(guān)鍵詞】板書；科學(xué)思維；電容器；電容

科學(xué)思維是物理學(xué)科核心素養(yǎng)的重要組成部分，板書是課堂教學(xué)的基本要求和重要組成部分，發(fā)揮著不可替代的作用，好的板書不僅是知識(shí)的再現(xiàn)和傳授，激發(fā)興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，也能增強(qiáng)分析推理能力和科學(xué)思維能力，所以板書對(duì)于培養(yǎng)物理學(xué)科的核心素養(yǎng)能發(fā)揮重要作用。（剩余3882字）