科普微視頻和物理課堂教學有效融合實踐與思考

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【摘要】本文旨在分析科普微視頻在物理教學中的應(yīng)用，并結(jié)合實際教學案例分析其在物理教學中的作用，以期為物理課堂有效教學提供參考。

【關(guān)鍵詞】科普微視頻：物理教學；教學實踐

物理學科是一門相對抽象的學科。很多同學對物理學習興趣不高，學不好物理，原因之一是他們覺得物理知識很抽象、內(nèi)容枯燥。教師要想辦法創(chuàng)新教學手段，讓抽象的理論知識可視化，將物理知識以生動有趣的方式呈現(xiàn)給學生。（剩余2737字）